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目标:

学习

参加急救和心肺复苏（CPR）课程非常重要。本课不能代替那门课。本课仅简单介绍如何在儿童受伤时保护他们的安全。

收集每位员工对他们的探索活动的回应。将他们的回答与建议的答案进行比较。与他们讨论任何分歧。利用所学知识为员工提供培训。

讨论员工的急救和心肺复苏证书。如果他们还没有通过认证，制定一个计划来实现和保持认证。

确保工作人员在本课程的其余部分遵循程序，以防受伤。确保危险和有毒物品放在儿童够不着的地方。在紧急情况下，确保员工：

防止伤害：遵循本课程其他课程中概述的步骤。确保危险和有毒物品放在儿童够不着的地方。

准备：备好急救箱。确保你的急救和心肺复苏培训是最新的。

快速响应：利用他们在急救课程中学到的知识。

保持冷静。
勘察现场。环顾四周，找出问题所在。决定接近是否安全。提出问题，从头到脚检查孩子是否受伤。
采取行动。判断伤害是否危及生命：孩子有意识吗？孩子在呼吸吗？如果孩子没有呼吸，根据需要进行心肺复苏术。如果伤势没有生命危险，从头到脚检查孩子。看看有没有受伤。问孩子问题，继续检查呼吸和心率。进行任何必要的基本急救。除非孩子有生命危险，否则不要移动孩子。
打电话。决定是拨打911还是当地EMS。给孩子的家人打电话。
骑过去。准备好和孩子一起坐救护车。知道你需要带什么文件和联系方式。
文件。使用工作场所提供的表格（以及州或项目要求的表格）报告受伤情况。确保家属也在事故报告上签字。

作为培训师和教练，您可能需要在紧急情况下提供帮助。准备好协助急救和心肺复苏。你必须接受过最新的训练。你还应该准备好帮助监督其他孩子，如果工作人员乘坐救护车，提供保险，或者根据需要联系家属。

工作人员对受伤和疾病的舒适程度各不相同。无论工作人员是否感到舒适，重要的是，他们必须能够在严重情况下保护儿童的安全。观察员工在压力情况下的反应。他们保持冷静吗？急救箱是否随时可用？急救箱是否储备充足？急救药品是否存放在指定地点？工作人员在处理血液或其他体液时是否记得使用安全预防措施？

重要的是要考虑在紧张的情况下你会做什么。打印应对伤害活动. 完成答案并与同事讨论。然后，将你的答案与建议的答案进行比较。

确保你做好了受伤和其他紧急情况的准备。打印此表格，并使用它来确保计划急救箱有充足的库存。