下表列出了本课程的每一课以及所有必修和非必修活动和资源。将此作为指南、目录或打印出来并用作检查表，以手动跟踪整个课程的进度。要求的活动标有星号，必须由培训师、教练或管理员完成并审核。VLS合作伙伴用户将利用VLS学习管理系统跟踪课程认证的进度。yabo电子游艺
在培训和课程专家积极指导课程中，您将了解：
- 不同发育阶段的典型行为
- 适合不同发展阶段儿童的指导水平
- 帮助员工设计有效的空间、时间表和日常活动的重要性
- 互动在引导行为中的力量
- 如何让家庭参与并与家庭讨论指导
| Lsn/请求 | 职务 | 剖面图 | |
|---|---|---|---|
| 1 | 导言 | ||
| 不需要 | 定义指导活动 | 探索 | |
| 不需要 | 关于引导与文化的思考 | 应用 | |
| 2 | 跨年龄组指导 | ||
| 不需要 | 从婴儿期到12岁的典型行为 | 应用 | |
| 三 | 指导的环境支持 | ||
| 不需要 | 观察环境活动 | 探索 | |
| 不需要 | 促进社会情感能力的实践清单 | 应用 | |
| 不需要 | 促进儿童社会情感能力的实践清单-幼儿园亚慱彩票 | 应用 | |
| 不需要 | 学龄儿童社会情感能力培养实践调查 | 应用 | |
| 4 | 通过互动促进指导 | ||
| 不需要 | 反思-儿童、成人和家庭之间的互动 | 探索 | |
| 不需要 | 有关TACSEI背包连接系列的信息 | 应用 | |
