教

大部分的员工和你一起工作非常勤劳和爱孩子。这可能是难以想象的故意伤害一个孩子。不幸的是,它发生在儿童保健和其他youth-serving组织。您的程序在地方政策帮助保护工作人员和保护儿童。这节课将帮助准备你教,模型,和员工遵守这些政策。

国防部力求确保安全和幸福的儿童参与国防部设施,比如学校和儿童发展中心,或DoD-sponsored活动,如青少年体育或娱乐项目。这包括进行彻底的背景调查和培训所有员工和志愿者参与这些设施和程序。

设备操作

你的建筑设计和装饰,以防止虐待儿童的机会。你需要帮助员工成为意识到保护儿童的功能设施和人员。的婴儿和蹒跚学步、学龄前和学龄儿童虐待课程报告包亚慱彩票含信息设施的特点,使儿童和员工免受虐待的指控。(也可用这个轨道,虐待儿童:预防、第五课)。如果你不熟悉的功能设施,是为了防止滥用,我们鼓励您审查直接护理课程和观看视频名为“设施保护儿童免受伤害。”

您的程序也有政策和程序,以防止儿童虐待和忽视。您将需要使用管理教员工对这些政策和程序。这是员工需要知道的概述:

招聘和人事手续

所有员工都经过精心筛选之前招聘。背景调查和记录进行维护。密尔一位工作人员被指控虐待儿童或忽视程序会被安排到一个位置没有接触孩子,案件调查。保持记录,所以个人提交的记录儿童虐待或忽视不聘用在不同设施或装置。

最大组大小和问责制

你的程序遵循高质量的护理和早期教育标准设置。小群体大小和足够的成人监督(至少有两个工作人员监督孩子在任何时候)最小化儿童虐待和忽视的风险。作为一个条件,你应该已经熟悉最大组大小和比例为您的程序。你会了解更多关于执行又比和最大群体大小在安全课程。现在,明白最大的群体大小,安全比率,和适当监督机构儿童虐待和忽视的风险最小化。

指导和纪律政策

你的项目经理工作密尔与家庭宣传计划开发一个代表最佳实践指导和纪律政策。在探索部分的直接护理课程,员工被要求与他们的经理拿到一份程序的指导和纪律政策。你可能会参与帮助员工阅读和理解政策。这个政策声明描述了可接受和不可接受的形式的指导和纪律程序。你可能会负责确保员工接受和理解政策。你将负责确保员工遵循的政策,所以一定要非常熟悉自己的政策。

确保员工知道并遵循指导和纪律政策。你的政策可能包括准则,如:

接受指导和纪律实践	不可接受的实践指导和纪律
认识、强化和鼓励适当的行为(“你帮助你的朋友拿起玩具。谢谢。”) 将一个孩子另一种行为(“在这里跳是不安全的,但你能跳在地毯上。让我们打开音乐。”) 提供一个培养孩子冷静下来和监管环境(“让我们深呼吸,坐一会儿。” 指导孩子温柔的肩膀或手。(“我要帮助你走到门口。”)	体罚(打屁股,划船,鞭打,等等。) 贬低或羞辱 隔离一个锁着的房间里,衣柜,盒子,等等。 拒绝食物,水,或体育活动

确保你与员工沟通的边界接触儿童或青年。触摸是培养成人和儿童之间的关系的一个重要组成部分。然而,不当使用时它可以是有害的。确保员工理解和遵循这些指导方针:

联系没关系	不可以触摸
可靠的接触:帕特的肩膀上背,弄乱头发,抱着一个小孩的手,轻轻擦上回到平静的一个孩子 轻轻拥抱如果孩子舒适或启动 抱着一个孩子的手安全或保障(即。当你过马路) 移动一个孩子的手指帮他持有一种乐器的时间,或者玩一种运动 帮助一个孩子谁已经在操场上站起来 照顾受伤的孩子的伤口	拍屁股或任何触摸孩子的生殖器或“私处”(包括爱抚和性骚扰) 浪漫的拥抱,亲密,或者强加给孩子 迫使再见吻 体罚 拍打,引人注目,或者捏 痒长时间 任何行为都是浪漫,亲密,或调情:手牵手浪漫,坐在圈,拥抱在家具上,取消或携带青年作为打闹嬉戏的一部分,等等。 触摸任何儿童或年轻人不希望感动 任何接触,满足成人的需要以牺牲孩子的

孩子问责和监督:承认并释放

您的程序为录取标准操作程序和释放的儿童。了解程序的相关政策释放的孩子。孩子们应该只发布:

• 父母或法定监护人
• 个人的父母或法定监护人的书面授权
• 在紧急情况下,合法授权个人如紧急医疗救援人员,警察,或儿童福利工作者

人到接孩子应该要求照片识别之前孩子的教室。

开放的政策

父母和家庭应该有访问所有地区的建筑,而他们的孩子是在程序的护理。这并不意味着陌生人能够在建筑。相反,程序必须提供控制访问(登录、安全入口)。提供一个开放的家庭使程序更有利于家庭,鼓励家庭和员工之间的合作关系,使程序的运作更加透明。不应该有“秘密”空间。

实地考察过程

受伤的风险增加当孩子离开工厂。程序有特定的程序保持孩子安全的实地考察旅行。您需要确保员工了解并遵循这些程序每次他们离开工厂。你会了解更多关于让孩子安全的安全课程的实地考察旅行。确保员工知道的重要性:

• 获得你的经理的批准。
• 获得从父母和监护人签署许可书。
• 根据需要招募志愿者。
• 准备紧急情况:紧急联系人,急救箱,并签署许可书。
• 维护一个列表的成年志愿者和工作人员。成年人分配给特定的监督作用,确保比率由工作人员维护。
• 提供一种“视觉识别”为您的组:相同的t恤,头巾或帽子。不要把名字放在衬衫或徽章。可以使用这些陌生人来吸引儿童危险的情况。
• 审查安全规则之前和期间的旅行。安全规则应包括政策,防止虐待和忽视,例如:

模型

• 执行程序的政策指导和联系。确保员工理解它。如果你看到一个工作人员违反政策,立即行动。忽视违反发送消息,这些行为是好的。与工作人员交谈,帮助他或她对适当的指导策略进行反思。花时间在教室里工作人员或程序建模。跟进,以确保工作人员使用适当的策略一致。
• 通信设施的价值像闭路电视安全特性,视觉面板、击剑和安全登记手续。不允许工作人员阻止相机,封面视觉板,或以任何其他方式减少这些特性的值。帮助工作人员知道这些功能设施保护他们尽可能保护儿童。
• 观察儿童虐待或忽视的迹象。当你有一个问题,做一个报告公共你的经理密尔FAP(或您的报告联系人(RPOC)军队程序)你的服务和安装后的政策。他们会调查。

观察

认识到儿童虐待和忽视在中心设置

照顾孩子是一个充满压力的工作。可以有一线之隔不恰当的护理实践和虐待儿童。有疑问时,跟你的经理或FAP。在防止儿童虐待在中心设置,您将学习更多关于积极指导策略。有时,护理实践交叉线到虐待甚至滥用。你会了解更多,在接下来的课程。这节课重点是明确儿童虐待或忽视在中心设置的例子。如果你看到这些迹象或行为的模式,您可能怀疑儿童虐待或忽视在你的设置,将报告:

当你有一个问题,做一个报告密尔后你的服务指南你的报告联系人(RPOC)和经理。他们会调查。

确保员工遵守项目的政策和程序

你将学习更多关于如何帮助员工促进儿童发展和使用适当的指导策略在其他虚拟实验室学校课程,如yabo11vip预防儿童虐待:和积极的指导。现在,专注于观察和提供反馈人员坚持其他政策和程序在这门课中读到。反映在以下场景和确保你推广你的程序的一致性。

虽然我们不能100%确定孩子是安全的,在这节课中概述的过程和实践,在你刚完成是一个很好的第一步保护儿童从儿童虐待和忽视您的程序。