计划管理

课程

  • 1

    计划管理:介绍

    在本课程中,您将了解学龄时代工作人员以及您可以假设促进计划的整体质量的角色和责任的程序管理手段。

    估计本课程估计30.分钟完成。
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  • 2

    担任团队

    本课程将突出在管理学龄儿间时合作的重要性。将讨论学龄儿童及其家人的高质量实践,并与同事和家庭成员合作。您还将了解对自己体验和实践的重要性。

    估计本课程估计45.分钟完成。
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  • 3.

    课程

    在本课程中,您将了解课程和规划和实施发展的策划和实施如何为您的学龄课堂提供贡献。还探讨了专业发展的重要性。

    估计本课程估计45.分钟完成。
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  • 4.

    儿童和家庭服务

    学龄儿童和青少年在各种家庭中发展和学习,家庭成员是儿童生活中最重要的人。当您将家庭视为复杂的系统时,您承认其在童年的影响时,您可以更好地与家庭建立合作伙伴关系,并帮助创建满足每个学龄儿童在您的需要的环境的环境。与家庭的强大伙伴关系有助于使您的学龄课堂流畅和充满活力的管理。本课程分享了解家庭的观点,并为家庭为中心的实践提供了介绍。

    估计本课程估计45.分钟完成。
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  • 5.

    持续改进评估

    在本课程中,您将了解评估的重要性,作为您在您的计划中提供的学龄儿童和青年提供的服务进展顺利,您的实践和计划需要改善哪些方面。

    估计本课程估计45.分钟完成。
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