这个过程是一个孩子在创作时的旅程。这个产品是他们在旅途中得到的结果。两者都很重要。过程导向的经验是那些不受限制的、以儿童为导向的、注重经验而不是结果的经验。例如，孩子们创作一件艺术品，为一出戏剧写自己的剧本，或者尝试用各种材料建造一个结构。产品导向的体验有明确的目标或结果。一个成年人常常决定目标。例如，在万圣节，一班学龄儿童可能都会用建筑纸做相同的南瓜灯脸。在处理创造性经验的过程中，学龄儿童将有机会发挥创造性，承担风险，并包括他们自己的解释、个性和感受。

在本次活动中，您将反思您对过程和产品导向体验的看法，以及强调艺术过程的重要性。完成后，回答以下问题并与你的主管、培训师或教练分享你的工作。

1. 用你自己的话说，解释面向过程和面向产品的体验。
2. 为什么你认为重点放在创作艺术或文学经验的过程上？
3. 在什么样的体验中，产品应该是重点？
4. 看看下面的照片。解释你所看到的过程导向和产品导向的体验。

照片	你看到了什么？