阅读这些方案。描述孩子的优势和需求。然后描述您如何使用该信息来支持孩子的学习。yabo电子游艺
布列塔尼是一个活泼的7岁。她有脑瘫,并使用轮椅。她的演讲很难理解,但她总是微笑着笑。她喜欢在其他孩子身边,并希望尽情竭尽全力。有时这很难,因为她有很难用手抓住物体,她需要帮助她的轮椅移动。当她在身体上与其他孩子身体保持艰难时,她会受到沮丧和哭泣。
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描述布列塔尼的优势:
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布列塔尼在您的计划中需要什么?
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贾马尔有吸附器综合症。他很安静,好学。当他到达您的计划时,他立即进入了家庭作业桌子。他悄悄地坐下来做作业,直到他的父母捡起他。如果他早期完成,他会发现一本书阅读和坐在沙发上。他似乎紧张地紧张,其他孩子,喜欢在家庭作业桌上与工作人员交谈。
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