每年大约有60万美国儿童遭受虐待或忽视。作为一名学龄工作人员,你有义务识别、报告和防止虐待和忽视。本课程将帮助您识别、报告和防止发生在家庭、项目和其他环境中的虐待儿童行为。您将了解报告怀疑虐待和忽视儿童的法律和道德义务,报告的程序,以及您可以采取的重要步骤,以建立自己以及孩子和家庭的适应力。
虐待儿童和忽视儿童是一个很难思考的问题,但这是所有学龄工作人员必须准备好解决的问题。这节课将向你介绍虐待儿童和忽视儿童的概念。您将了解您报告虐待和忽视嫌疑的法律和道德义务。您还将了解通过确定加强家庭的保护因素来防止儿童虐待和忽视的方法。
虐待和忽视儿童会对儿童和家庭造成毁灭性的影响。有时这些迹象很明显,但通常都很微妙。这节课将描述一些虐待和忽视儿童的常见迹象和行为指标。它还将帮助你学会识别发生在家庭环境和机构环境中的虐待或忽视的迹象。
作为一个项目的工作人员,你是一个强制的记者。这意味着你在法律上有义务报告你对虐待或忽视儿童的怀疑。你的工作是了解这些迹象并做出判断,挽救一个孩子的生命。这节课将为你提供信息,帮助你准备和报告虐待或忽视儿童。
虐待和忽视对每个人来说都是痛苦的经历。如果你目睹了虐待或忽视,或参与了报告,你也会因这种经历而感到精神创伤。这节课将通过保护因素框架提供增强自身弹性的策略。
经历过虐待或忽视等创伤事件的家庭需要支持。这节课将继续描述保护因素框架。它将提供加强所有家庭,包括受虐待或忽视影响的家庭的战略。
学龄项目是一个复杂的领域。政策和程序必须到位,以保护儿童和工作人员免受伤害。这节课将帮助你理解保护儿童不受虐待的政策。您还将了解您的设施和计划政策如何保护您免受滥用或忽视的虚假指控。