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目标:

定义社交情绪发展，并讨论它在我们生活中的重要性。
反思你自己关于社交情绪发展的想法和经历。
讨论社交情绪学习如何促进幼儿的发展和学习。yabo电子游艺

学习

知道

回想一下过去的几天。你有什么感受?你还记得在收到消息或进行对话或争吵时，你会感到高兴、悲伤、愤怒、恐惧或不安吗?现在考虑一下你当时的感受可能会如何影响你的一些社会互动或与他人的关系。

情绪影响我们是谁，并影响我们的行为，行动和与他人的互动。想想你很开心。这些感受如何影响您的行为，而且反过来，你的互动？考虑你伤心，生气或不安的时候。这些感受如何影响您的行为和互动？

标注、识别和管理情绪是我们有意义和成功地参与生活体验的基本技能，无论是在我们的职业生涯还是个人生活中。难以管理情绪会导致沮丧和失望，并会强烈影响我们与他人的关系和我们的整体生活质量。

什么是社交情绪发展?

根据学术、社交和情绪学习协作(CASEL)，社交和情绪发展(也称为社交情绪学习)包括以下五个核心部分:yabo电子游艺

自我意识:

这是一种准确识别一个人的情绪、思想及其对行为的影响的能力。这包括准确地评估自己的优势和不足，拥有充分的自信和乐观。

一些有自我意识的人可能会问的问题:

我的想法和感受是什么?
是什么导致这些想法和感受？
如何尊重我的思想和感受？

自我管理:

这是在不同情况下有效调节一个人的情绪、思想和行为的能力。这包括管理压力，控制冲动，激励自己，设定并努力实现个人和学术目标。

一些有良好自我管理能力的人可能会问的问题:

对于一个事件，我可以有什么不同的反应?
我怎样才能尽可能有建设性地应对事件?

社会意识：

这是一种从不同背景和文化的角度看待和同情他人的能力，理解行为的社会和伦理规范，认识家庭、学校和社区资源和支持的能力。

有良好社会意识的人可能会问的问题:

我怎样才能更好地理解别人的想法和感受?
我怎样才能更好地理解为什么人们会有这样的感觉和想法?

关系技能:

这是一种与不同的个人和群体建立和保持健康和有益关系的能力。这包括清楚地沟通、积极地倾听、合作、抵抗不适当的社会压力、建设性地协商冲突，以及在需要时寻求和提供帮助。

一些拥有良好人际关系技巧的人可能会问的问题:

我该如何调整自己的行为，以便能更好地与不同的人相处?
我该如何向他人传达我的期望?
我如何与他人沟通，以理解和管理他们对我的期望?

负责任的决策:

这是一种基于道德标准、安全顾虑、社会规范、对各种行为后果的现实评估，以及对自己和他人幸福的考虑，对个人行为和社会互动做出建设性和尊重的选择的能力。

负责任的决策者可能会问的问题:

我的行为会给自己和他人带来什么后果?
我的选择如何与我的价值观相一致?
如何有效解决问题？

儿童的社会情感发展

根据“零到三”的研究，“在家庭、社区和文化背景下，社会和情绪健康是儿童形成安全关系、体验和调节情绪、探索和学习的发展能力。”

孩子们开始在出生时发展社交情感技能。婴儿开始向他们的照顾者的声音转向他们的护理人员，朝着他们的照顾者和咕咕抱着，哭泣让他们的照顾者知道他们需要一些东西。他们的情绪信号，如微笑，哭泣或展示兴趣和关注，强烈影响他人的行为。同样，他人的情绪反应会影响儿童的社会行为。随着儿童成熟和发展，他们的社交情绪化技能变得越来越依心，他们的看护人员需求所需的需求，并更为集中在参加日常生活并与朋友和照顾者享受经验。

幼儿岁月是对自己，其他人和较大的世界形成积极情感的关键时刻。当鼓励孩子们，培养和同龄人的培育和接受时，他们更有可能进行很好的调整。相反，被忽视，被拒绝或滥用的儿童面临社会和心理健康挑战的风险。

儿童在与他们的主要护理人员和家人和文化中的关系中发展社交情感技能。考虑我们的社会是多么多样。您可以想象，这种多样性也以不同文化的家庭教导儿童管理情绪，社交和与他人参与的方式表达。例如，在一些文化中，教导儿童以避免眼神接触。对于其他培养，眼神接触是社会互动的重要组成部分。文化也影响育儿实践以及个人如何应对情绪，包括处理压力和应对逆境。

家庭优先事项影响社会情感能力。例如，有些家庭可能会在谈论情绪和事件时表达它们，而其他家庭可能会衡量相反的价值。作为学龄前亚慱彩票老师，您必须在关心及其家庭中与孩子们与孩子们一起敏感和尊重社会情绪发展的差异。

学龄前儿童的社交情绪发展是怎样的?亚慱彩票

在学前阶段，孩子们学会亚慱彩票轮流玩耍，分享玩具和材料，在彼此身边玩耍，与同伴交谈，谈论自己的感受和他人的感受。他们也开始独立地遵循课堂和家庭的常规。孩子们通过观察他人的互动以及与成年人和同龄人的对话来学习社交技巧。作为一名幼亚慱彩票儿园教师，如果你能及早让孩子们参与到课堂和课程中与同龄人和其他成年人有意义的经历中，你就能在促进孩子的社交情绪技能方面发挥重要作用。

以下是学龄前儿童日常社交情绪技能的例子:亚慱彩票

在圈子，中心或书籍时间内与同龄人一起唱歌
在过渡的时候牵手走过大厅
拥抱一个伤心的朋友
与朋友、兄弟姐妹或看护者分享零食
与朋友轮流用积木建造一座塔
在准备午餐时给所有的孩子分发银器
做一些诸如“这都是我自己做的!”完成任务时
给朋友一个他或她要的玩具或东西
告诉老师他或她想妈妈或爸爸
当妈妈说该洗澡的时候，她正在准备洗澡
与远方的家人通电话
告诉家人或老师他或她对某事感到悲伤
角色扮演体验，如去杂货店购物，看医生，或家庭角色
在饮水机换成换行时等待
把毛绒玩具放下午睡，告诉同伴们“安静点，因为我的宠物正在午睡”
完成一个困难的谜题

社会情绪成长与幼儿发展

社交-情绪发展影响幼儿日后的成长，因此它与其他技能的发展密切相关。社交情绪技能对孩子的身体健康、自我表达、学习和人际关系发展至关重要。yabo电子游艺考虑以下:

yabo电子游艺学习阅读需要调节情绪和活动水平，并要求孩子坐下来完成任务
yabo电子游艺学习走路，游泳，跑步或骑自行车涉及调节活动水平，参加成人方向，重点关注肌肉控制，控制冲动。
yabo电子游艺学习交流包括使用适合社交的策略进行互动。
yabo电子游艺学习自助技能包括听从指示，控制情绪来完成有挑战性的任务，以及知道何时以及如何寻求帮助。
在学校成功涉及了解课堂期望并与同行参与大型和小组活动。

研究表明，在学校取得成功与早期积极的社交情绪发展密切相关，因此在儿童早期培养社交情绪学习至关重要。yabo电子游艺

看到

社交情绪发展:简介

观看这段视频，了解社会情绪发展对儿童生活的重要性。

做

作为一名幼亚慱彩票儿园教师，你有责任提供适合发展的经验和活动，以满足每个孩子的需求。当你计划和实施你的计划时，你必须记住你是在为孩子的成长和成功奠定基础。在促进幼儿社会情绪健康发展时，应考虑以下事项:

考虑以下:

	为孩子们计划有意义的，有趣的经历，同时承认他们的个体差异和背景。
	在你的学校里嵌入社交情绪学习的机会，并为孩子提供多种机会以各种方式表达自己。yabo电子游艺
	承认，验证和响应儿童的需求，情感和关注。
	对孩子独特的生活环境敏感，这些环境可能会影响他们的社交情绪发展。
	以促进儿童社会互动和与房间的同行和成人的关系建设的方式安排您的环境。
	使用自然课堂事件和关系以及与同伴和成年人的互动作为与儿童交谈的机会。
	承认，就像在任何其他发展领域一样，儿童的社交情绪发展存在个人差异。
	接触你的项目中有孩子的家庭，了解他们喜欢的与孩子互动的方法。