知道

环境如何影响您？

有些地方是你喜欢去的:可能是你最喜欢的餐厅，当地的公园，运动场或好朋友的家。那些让你觉得受欢迎或安全的地方是什么?是什么让你想回去?想想这些地方，你可能会记得你周围的人，房间的颜色，是否有阳光，气味和声音，家具和配件或温度。

现在想想你不喜欢去的地方:也许是牙医办公室、机场或嘈杂的餐厅。是什么让这些环境对你来说不那么愉快呢?在某些情况下，我们感到放松和舒适。在其他地方，我们可能会感到紧张、不知所措和困惑。环境对我们有强大的影响。它影响我们的感觉，我们的行为和我们的反应方式。我们中的一些人不喜欢那些我们感觉无法控制或预测自己经历的地方。在某些地方，我们可能会觉得自己不属于这里，或者不被欣赏。

和成年人一样，学龄前儿童也会受到环境亚慱彩票的影响，即使他们还不能以复杂的方式表达这些感受。我们的工作是确保孩子们的教室和其他学习空间让他们感到受欢迎、安全和随时准备学习。yabo电子游艺

设计您的空间，以满足学龄前儿童的需求亚慱彩票

创建支持性学习环境需要时间，反思（思考）和规yabo电子游艺划。儿童是否在您的计划中每天花三个或十二个小时，环境在帮助儿童发展和学习方面发挥着重要作用。研究表明，高质量的课堂环境可以帮助关闭成就差距（MASHBURN，2008）。也就是说，进入学校的儿童更少准备学习的是那些从支持性课堂环境中受益的人。您的支持性教室也可以成为军事儿童一致性的重要来源（一个可能在日常生活中经历大量变化的集团）。支持性环境是：

• 有条不紊:有序、有计划、安全。
• 可靠:为需要的孩子提供一个稳定的“家庭基础”。
• 灵活:能适应不同儿童的需求。

这样的支持性环境给孩子们传递了各种关于他们学习的积极信息(Dodge et al.， 2010)，例如:yabo电子游艺

• 这是个好地方。
• 你属于这里。
• 你可以信任这个地方。
• 有些地方，只要你想，你就可以一个人待着。
• 你可以在这里做很多事情。
• 这是一个探索和试验你的想法的安全的地方。

观看视频，看看这些信息在课堂上出现的方式。

我们的环境发送的信息

环境不仅影响我们的感觉和如何行动的信息，它们还能影响我们的学习。雷焦·艾米利亚的幼儿教育方法认识到环境的巨大影响，将其称为“第三教师”(父母和教师分别是孩子的第一和第二教师)。雷吉欧·艾米利亚方法是由洛里斯·马拉古兹开发的，并以意大利的一个地区命名。这种方法表明，儿童是强大的学习者，他们的兴趣应该指导成年人关于学习的决定，包括如何安排环境和提供材料。yabo电子游艺Reggio Emilia的方法认为，学习环境起着至关重要的作用，代表教师在空间yabo电子游艺设计和材料的选择和安排上的意图(深思熟虑的计划和行动)显著影响了儿童的参与和学习水平(Edwards, 2002)。我们将在本课程的未来课程中回到这些观点。

游戏和学习的地方：兴趣区yabo电子游艺

当你走进零售商店或杂货店时，你如何找到你需要的东西?如果你在寻找葡萄，你可能会很有信心找到它们和其他新鲜水果和蔬菜。如果你想买一双新袜子，你可能知道去哪里找。显然，有些商店的设计比其他商店更好，但许多零售机构使用简单的设计原则:相似用途的物品放在一起，并有标识引导你。

现在想想教室里的孩子。他或她如何知道在哪里找到玩具和材料或使用环境做出决定？

零售场所和教室之间有许多不同之处，但在这两种环境中，按照目的组织材料是有意义的。在商店里，我们可以把这些类似的商品组称为“部门”。在儿童环境中，我们使用术语“兴趣区域”或“学习中心”来描述为特定目的而设计的空间或容纳类似用途的材料的空间。yabo电子游艺

当孩子进入一个精心设计的兴趣区域时，他们知道:

• 在那里可以找到的材料。
• 游戏类型(大声的，安静的，社交的，孤独的)可能发生在那里。
• 期望如何在那里行事。
• 如何探索，学习和在那里玩得开心。

作为一名幼亚慱彩తyabo电子游艺0;儿园教师，你每天都为孩子们设计学习机会，而你的教室或户外环境为大多数学习机会奠定了基础。兴趣领域是学前学习环境中学习的关键工具。亚慱彩票yabo电子游艺你可以根据孩子的需求、兴趣和能力来设计你的兴趣领域。

有10个共同的兴趣领域推荐给学龄前儿童(Dodge et al.， 2010)。亚慱彩票这些包括:

1. 块:大块区含有各种材料，以引发好奇心和探索。孩子们使用块区域来探索工作的工作;它们构建，拆除，填充，倾倒，伸展，伸展，平衡和创造。块地区应该足够大，让几个孩子一次玩。您可能有各种大型和小块（木制，纸板，泡沫或互锁）。您还可以让自己从纸板箱或坚固的面料中挡住。许多块区域包括天然或再循环材料，儿童可以包括在其结构中。重要的是包括玩具图，汽车和施工设备等配件。您提供的配件应定期更改，并根据儿童目前的利益和学习目标。yabo电子游艺
2. 表演游戏:戏剧游戏区让孩子们扮演角色，尝试新的想法。孩子们在相互合作的过程中发挥想象力，在试穿服装的过程中练习自我照顾技能。一个伟大的戏剧游乐区为孩子们提供了一个机会来表演他们自己的家和家庭主题的道具，如厨房，桌子，衣服，食物和婴儿。当孩子们感兴趣时，为他们提供各种各样的其他游戏想法也很重要。孩子们可以使用道具创建面包房、医生办公室、花店或几乎任何其他场景。同样，额外的道具或装扮道具可以根据孩子们当前的兴趣或你正在探索的想法而变化(例如，社区助手，如消防队员或警察)。
3. 玩具和游戏：玩具和游戏让孩子们发展重要的思维技能、社交技能和精细运动技能(熟练使用手和手指的能力)。你的玩具和游戏区可以包括一系列拼图、棋盘游戏和小物件。这个区域可以为儿童提供一个很好的机会来识别和匹配颜色，形状，大小和纹理。
4. 艺术:艺术区为孩子提供了表达自己和发展精细运动技能的机会。视觉艺术包括绘画、素描和雕塑。这是一个灵感和创造力的空间。伟大的艺术领域包括各种供儿童使用和探索的材料，如海绵、滚轴、闪光片、胶带、油漆、邮票和所有类型的回收材料。它们还包括可以以新的方式使用的普通或独特的物品(例如，用油漆和不同的塑料块“雕版印刷”)。许多艺术领域还包括展示著名的艺术品、书籍和孩子们的创作。记住，你不需要随时准备所有材料或艺术工具;你可以根据当天或一周的工作经验，更换一些材料、工具和显示器。
5. 库:图书馆是一个安静的空间，孩子们可以放松和享受阅读。一个伟大的图书馆包括各种各样的书:小说，非小说，字母书，数字书，童谣和资源书。它通常包括柔软的家具或枕头。书可以陈列在架子上或篮子里，方便取用。图书馆还可以包括一个听力站，毛毡板，识字活动或其他材料，介绍儿童语言和印刷。虽然图书馆是一个支持儿童读写能力发展的好地方，但请记住，在每个感兴趣的领域包括印刷材料(如书籍、地图或杂志)和写作材料(更多信息见交流课程)是很重要的。有些教室可能还会选择一个专门的“写作中心”，可能在图书馆或艺术空间附近，有各种写作工具和可用的纸张形式(例如，有衬纸和无衬纸，便利贴等)。
6. 发现:发现区是儿童科学勘探的门户。它包含适用于开放式勘探的材料。对于儿童来说，通常展示各种各样的天然材料来探索（岩石，Pinecones，海星等）。适用于发现区域的其他材料包括PVC管，磁铁，重量等。还提供了用于勘探的工具，例如显微镜，放大镜，平衡，坡道和测量工具。孩子们还可以参加实验或在这里进行课堂宠物。
7. 沙子和水:沙子和水域提供了测量、浇注、比较和创造的机会。虽然这个空间被称为“沙和水”，但你并不局限于只提供沙和水。许多老师认为这是一个感官区域。你的沙子和水域可以提供各种材料探索，如树叶，雪，包装花生，碎纸等。许多孩子觉得沙滩和水域能让人放松。
8. 音乐和运动：为孩子们提供一个参与大型运动的空间，让他们能够创作自己的音乐，并对他人的音乐做出回应。在这里提供各种各样的材料是很重要的，比如彩带、丝带、摇瓶、乐器和录制的音乐。音乐和运动区可以为舞蹈和节奏提供机会。
9. 烹饪：烹饪区让孩子们练习现实生活中的技能，是在课堂上介绍各种文化的好方法。通过和大人一起准备简单的食谱，孩子们学会了重要的数学、读写能力和自我照顾技能。烹饪的兴趣区域不需要单独提供烹饪经验,而是烹饪经验可以发生在一个更灵活的房间的一部分,也许在表(s)孩子们通常使用上午或下午吃零食,或可用的表使用的玩具和游戏区域。
10. 电脑:许多学龄前亚慱彩票教室为儿童提供了使用的计算机。使用计算机或其他技术和媒体（例如，平板电脑），可以向各种年龄的儿童提供发展的适当学习机会。yabo电子游艺电脑和互联网可以将孩子们暴露给人们，动物和他们无法亲自体验的地方。孩子们还可以使用计算机和媒体来记录并分享自己的经验。使用互动电子书和促进学习信件的游戏，信件声音和数字是儿童可以使用计算机来满足学习目标的额外方式。yabo电子游艺

看到

我们来看看一些教室。在您观看时，请注意兴趣区域的安排和其中的材料。这些安排和材料如何帮助孩子学习？

设计空间

做

有很多关于如何安排学龄前教室的思考。亚慱彩票每个有效的房间设计都发现了一些重要的元素：

• 清晰的界限:使用架子，家具或其他障碍来帮助孩子们焦点并避免分心。大，开放空间鼓励跑步和粗糙。安排家具和兴趣区以分解大型开放空间。
• 清楚的进入和退出方式:帮助孩子知道如何和在哪里进入一个感兴趣的领域。如果你使用一个“中心管理系统”——一个用标签、图片或符号来限制在一个感兴趣的区域玩耍的孩子的数量的系统——确保孩子们知道如何使用它，并且能够全天满足他们的需求和兴趣。
• 足够的材料:复制自己喜欢的玩具。同时，确保有足够的材料让几个孩子可以在社交领域玩，比如戏剧游戏和积木。如果有足够的材料可以一起使用，孩子们更有可能一起玩有意义的游戏。
• 吸引儿童兴趣的吸引力：考虑课堂上的孩子。定期添加材料或旋转材料，因此儿童有新的经验。想想支持儿童学习和在每个区域的参与的图片，显示，打印或写作材料。yabo电子游艺
• 独立的大声、活跃、安静、平静空间:安静兴趣区的例子是图书馆，听力中心和写作中心。大声，活跃的中心可能包括块区域，戏剧性的游乐区和沙子或水（感官）区域。
• 所需材料的获取:沙子和水，探索空间和艺术空间应该很容易到达水池。音乐、运动、科技和烹饪领域可能需要电源插座。图书馆和街区的软地毯可以让孩子们更轻松地坐着，舒适地与地板上的材料互动。
• yabo电子游艺学习目标：将材料和兴趣区对准学习目标。yabo电子游艺
• 保持安全：确保您可以随时看到和监督所有孩子。

完成这门课程

关于本课程的更多信息，请访问学习环境yabo电子游艺能力反映，以及整个课程中提供的“学习、探索和应用”资源和活动清单，访问“学前健康环境”亚慱彩票课程指导．

请注意，每个课程结束时的引用和资源部分概述了参考源和资源，以查找有关所涵盖主题的其他信息。当您完成课程时，您预计不会审查所有可用的在线参考。但是，欢迎您进一步探索资源，如果您有兴趣或培训师，教练或管理员的要求进一步探索资源。