当他们需要帮助了解他们的学龄前儿童并访问信息以帮助他们导航他们正在处理的情况时，家庭在他们的生活中经历了他们的生活。亚慱彩票家庭可能有一个问题或疑虑，您可能会被要求提供关于儿童发展，具有挑战性行为，语言，社区联系，服务提供商等各种主题的信息，建议或建议，有时您可能有答案和有时你可能需要寻找答案。有时，您需要与家庭需要的谈话会因各种原因而言更加困难。如果您对如何处理家庭与您分享信息的情况有疑问，或者您需要知道如何与家庭致敬，请与您的培训师，主管或计划总监讨论。您还可以考虑列为此活动的一部分的一些建议和想法。

• 建立关系和早期有效沟通。
• 为会议营造舒适的氛围，并选择时代，当每个人都感到放松并且有时间谈话。
• 共享基于力量的信息，易于理解，目标和非统治。
• 如果一个家庭对你说不熟悉的语言，安排某人翻译信息。
• 考虑自己的文化和价值观，这些事情影响您的做法 - 考虑文化，价值观，意见和实践可能的差异。
• 向家庭提出问题，并考虑成为您正在讨论的学龄前儿童的主要照顾者。亚慱彩票
• 通过分享您所看到和听取的内容和询问家庭在家中的行为的问题来描述行为：
  • “今天我看到了她________。你在家里看到她做了什么？“
  • “他似乎喜欢书籍。你必须花很多时间在家里一起读。还有什么他真的想做的？“
• 询问家庭进行反馈;为家庭思考，处理和回应提供时间。
• 在学龄前儿童期间，帮助家庭了解有关儿童发展的更多信息。亚慱彩票
• 帮助家庭与社区资源和组织建立联系。

有助于您了解现有的服务和早期识别和干预学龄前儿童和家庭的方法。亚慱彩票要了解更多信息，请考虑寻求信息：

• 通过审查您的筛选和流程的计划政策和文件，以确定与家庭对话的最佳方法。
• 通过审查您在儿童发展所令人担忧的情况下与推荐有关的计划政策。
• 关于健康咨询和心理健康咨询等社区服务。
• 关于您所在国家的早期干预系统。