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家庭订婚：它是什么？

你对家庭合作的感受是什么？你喜欢什么？看似困难的是什么？虽然您可能会感到有动力发展与家庭的关系并支持家庭参与，但很常见的是在关注您的教学实践和与学龄前儿童的直接互动方面的成功。亚慱彩票结合这些实践似乎似乎似乎似乎很简单。

家庭参与对不同的人有不同的含义。在许多情况下，它涉及您和家庭之间的持续伙伴关系。早期护理和学习计划致力于以有意yabo电子游艺义的方式参与和涉及家庭，家庭致力于积极支持孩子的学习和发展。家庭参与周围的文献突出了以下特征：

• 教师，家庭和社区之间的强大，信任关系
• 对家庭需求的认可，尊重和支持以及差异
• 基于力量的合作伙伴关系，其中分享决定和责任
• 活动，互动和支持增加家庭参与他们孩子的健康发展
• 家庭对孩子的学习负责yabo电子游艺
• 致谢，家庭参与对家庭和早期护理和学习计划有意义，有利于yabo电子游艺

重要的是要意识到家庭参与可以看起来不同，并采取多种形式。什么家庭参与手段和看起来依赖于独特的特征和个人舒适程度和对每个家庭的理解。

为了帮助确保家庭致力于他们的孩子的学习并从事学龄前方案，应邀请家庭参加他们觉得最舒适的水平。亚慱彩票yabo电子游艺参与是否为每月会议或参加父母咨询委员会？（并与所有父母共享的母公司咨询委员会会议纪要？）参与意味着捐赠饼干的烘焙销售吗？和班级一起去实地考察？对于家庭来说，对于他们所能做的方式并选择参与和参与 - 每天将学龄前儿童带入计划的方式是非常重要的，以便在委员会中分享或在委员会中分享或服务。亚慱彩票有关支持家庭参与的其他想法和考虑，请参阅本节附带的讲义。

家庭参与的重要性

早期学习的家庭参与可以通过各种方式获益儿童，父母，家庭yabo电子游艺，教师和方案质量。您能记得您家庭，社区或早期护理计划中的关怀成人是否有助于您发展和发展？

家庭是他们的孩子的第一位教师，他们对他们的幼儿的发展有着强大的影响。在生命的第一年的家庭参与可以支持学龄前儿童对学校和持续的学术和终身成功的准备。亚慱彩票研究表明，当孩子们涉及父母时，结果是非常积极的，特别是长期（2002年新的证据浪潮）。

当家庭参与学龄前计划时，他们也可能觉得更归属于那里发生的事情，更能力亚慱彩票在他们作为父母的角色。通过这些互动和关系，家庭可以从您宣传家中促进开发和学习的其他策略。yabo电子游艺这些策略包括扩大儿童语言，大声读取故事，询问开放式问题，鼓励孩子的努力，识别感情和情绪，或者冷静地应对挑战的行为。

包括学龄前的家庭亚慱彩票

在学龄前计划中包括父母和家庭有很多理由。亚慱彩票家庭通常对幼儿的发展产生最大的影响。家庭参与与儿童的积极成果相关联，包括儿童发展，态度和行为的更好的结果。此外，家庭参与学校可以帮助改善学校计划，学校环境和教师（Hanson＆Lynch，2004; Turnbull，Turnbull，Erwin，＆Soodak，2006）。

儿童在家庭单位内发展，对每个孩子都有不同。由于孩子的整个家庭可以影响他/她的发展，因此重要的是考虑承认的方法，并在您的计划中包含不同的家庭类型。在整个这一系列的课程中，我们使用这个词家庭指儿童生活中的重要人物。这些人可以是父母，兄弟姐妹，监护人，牧师或堂兄等大家庭成员，以及参与儿童生命的其他人。

帮助家庭觉得欢迎：进入幼儿园亚慱彩票

家庭和学龄前教师最终对儿童亚慱彩票发展有共同的兴趣。至关重要，在家庭和学校之间建立和维持合作关系，将促进儿童的学习和增长。yabo电子游艺考虑到许多家庭幼儿园是第一次与团体关怀的遭遇，年初可能看起来可怕和压力亚慱彩票。作为学亚慱彩票龄前教师，您可以在此敏感时间内完成以下内容来支持家庭：

• 在孩子开始日期之前，请邀请家庭访问您的教室。
• 向家庭询问他们孩子的兴趣，最喜欢的玩具，午睡惯例，喜欢和不喜欢。
• 对于第一个语言不是英语的儿童，请询问家庭在孩子的母语中提供单词或短语列表。
• 将家人询问视频或音频记录他们的孩子，在过渡期间在困难时期可以与孩子分享。
• 鼓励家庭为他们的孩子带来舒适的物品，例如最喜欢的毛绒动物或毯子。
• 请家庭分享他们孩子的希望，目标和优先事项。
• 为家庭信息提供有关他们可以参加课堂的不同方式的信息。
• 当涉及从基于家庭的早期干预服务转换到学前班的特殊学习需求的儿童家庭时，提供有关过渡过程的信息，包括事件yabo电子游艺的时间表。亚慱彩票
• 如果您需要联系他们的孩子，请确保您向家庭询问他们更喜欢的沟通方法。
• 在教室里展示孩子和他们的家人的照片，孩子们可以很容易地看到他们。
• 包括关于课堂图书馆的家庭的书籍。
• 邀请家庭参加评估过程。
• 向有特殊学习的儿童的家庭需要分享有关他们孩子的安排和教育的投入和偏好。yabo电子游艺

鼓励家庭参与其中

在您的计划中，应该有一个特定的计划在全年中如何聘请家庭。虽然家庭的参与是自愿的，但通过积极鼓励参与，您的工作是您的工作。计划活动应反映家庭的利益并激励他们参加。此外，您的计划可能有一个家庭参与委员会。本委员会由鼓励沟通和参与加强和支持儿童和家庭福祉的目标的家庭成员组成。本委员会是您计划的资源和资产，因为家庭可能会讨论问题或疑虑，并建议改善家庭满意度和参与的变化。与培训师，教练或主管合作，促进家庭参与。

虽然您可以为家庭参与提供几个机会，但有些家庭仍然可能不会参加，并且您有时可能会因缺乏参与而感到沮丧。重要的是要继续邀请所有家庭。缺乏参与并不意味着他们不在乎。可能是他们的参与困难的原因，包括不灵活的工作时间表或独特的家庭需求和特征。作为一种关怀和资源丰富的专业，灵活，并考虑与教室里的所有家庭互动的替代方式。

有许多方法可以鼓励和支持家庭参与您的常规学龄前程，例如：亚慱彩票

• 邀请家庭成员分享特殊才能（例如，玩乐器，引领烹饪活动，唱歌，制作工艺）。
• 在学龄前的例程中给家庭成员工作（课堂助手，访客阅读器，派对计划者，活亚慱彩票动制作助手）。
• 邀请家庭成员随时访问您的教室。
• 要求家庭成员为活动提供材料（用于中心活动的空食品容器，用于戏剧表演区的旧衣物）。
• 邀请家庭成员加入课堂实地之旅。
• 邀请家庭成员成为关于某些主题的访客讲话者（例如，与儿童交谈的消防员）。
• 邀请家庭成员分享他们文化的方面。
• 要求家庭成员帮助汇集一张班级相册。
• 要求家人帮助组织一个家庭晚餐夜晚。
• 要求家庭成员分享关于课堂现场旅行的输入。
• 要求家庭成员进行额外的帮助手，并重新排列您的教室。
• 鼓励家庭与您分享建议或疑虑。

看到

做

鼓励家庭参与课堂的好方法是建立个人联系在你的照顾中与孩子家庭。想想家庭作为合作伙伴;分享有关您自己的信息和您在学龄前的工作将帮助家庭更好地了解您，最终感受到课程经验的一部分。亚慱彩票

以下是一些想法，帮助您继续聘请家庭，以增加他们参与该计划，并建立关系：

• 通信与家人一起，花时间观察他们的肢体语言，帮助你衡量他们在护理环境中的舒适程度。想办法问问他们对这个项目的感觉，比如家庭调查，并讨论他们可能拥有的任何疑虑。
• 微笑和按名称迎接家庭。
• 安排环境以一种鼓励家庭在那里花时间的方式。用简单但有吸引力的迹象让入口区打开和整洁，非常适合他们。如果可能的话，为家庭的外套或物品提供空间。考虑在房间中心附近的墙上设置一个大板，为父母留下日常信息。包括一些舒适的斑点，如地毯或小沙发上的枕头，所以父母可以阅读他们的孩子或一小群孩子。
• 花时间观察他们与孩子互动的家庭学习在您的照顾时支持支持它们的策略。
• 在重要的地方展示家庭用品还存储了其他物品，以便在护理环境中访问他们的孩子可能需要的东西。
• 包括特殊材料或海关家庭的文化。
• 建立常规时间与家庭面对面见面并帮助家庭设计计划或创造活动，以实现他们为孩子的梦想和目标。
• 分享观察以及其他基于力量的关于他们孩子的信息。
• 问家庭的问题关于他们的孩子。
• 分享有关自己的个人信息（例如。，“我的妈妈告诉我，我努力睡着了，就像卡洛斯一样。她说我永远不想停止玩！“）。
• 提供每天沟通的多种方式与家庭（例如，注意回家，分享儿童播放的照片，通讯表与有关例程，电话通话，时事通讯的信息）。
• 创建仪式周围Hellos和再见。
• 邀请家庭分享他们看到并听到他们在家或社区中的孩子们在做什么。

除了鼓励家庭参与外，花时间承认学龄前的惯例也很重要。亚慱彩票审查所附促进家庭参与课堂的策略有关如何与家庭建立个人联系的想法以及您如何在学龄前日常内容中确认家庭的思考。亚慱彩票然后查看以下两个链接。第一个资源是为国家父亲（NCF）的国家中心的父亲。第二环节为儿童书籍有关儿童书籍理事会（CBC）的各种家庭提供建议。

http://www.fathers.com/

http://www.cbcbooks.org/cbc-book-lists/all-kinds-of-families/?sortby=young.

使用本节中的资源来鼓励家庭参与和语言和沟通开发。

在此视频中，聆听家庭成员分享他们参与其孩子计划的经验。