知道

你的学前班亚慱彩票很可能为3到5岁的孩子提供服务，所以你必须准备好满足各种需求。儿童发展是理解儿童学习的重要工具。一个三岁的孩子学到的数学可能和一个五岁的孩子学到的非常不同。适合发展的实践为教师提供结构化的指导，如何支持儿童的成长和发展，同时使学习有意义和有目的的能力。yabo电子游艺适合发展的实践是一种基于幼儿如何发展和学习的研究和有效的早期教育的教学方法(NAEYC, 2009)。你必须了解哪些技能是特定年龄儿童的典型技能，哪些技能适合个人儿童，以及哪些技能是家庭和社区所重视的(NAEYC, 2009)。你应该利用这些知识对你提供给孩子的学习经验做出日常决定。yabo电子游艺

促进学前儿童认知发展的经验与活动亚慱彩票

孩子们在幼儿园里学到这么多！亚慱彩票这项学习的大部分分为六个类yabo电子游艺别（Dodge，Colker，Heroman，2002）：数学，科学，社会研究，语言和识字，艺术和技术。教师可以支持这些内容领域的儿童的学习。yabo电子游艺幼儿通过日常经验和互动学习最佳。以下是儿童可能学习重要概念的一些方式：

• 数学:学龄前亚慱彩票儿童注意到在一个模式中接下来会发生什么。一个孩子注意到他的朋友在他的鞋子上有一个不同的数字(大小)。
• 科学：孩子使用她的感官来探索午餐提供的新食品。另一个孩子讨论了课宠物需要保持健康的东西，并描述了宠物的栖息地。
• 社会研究：一个孩子带来了她的婴儿照片，在戏剧性的游戏区带来家庭角色。孩子们画画他们的学校或当地游乐场。
• 语言和扫盲一个孩子唱着押韵的歌曲，拍着单词中的音节。孩子花时间放松和看书。
• 艺术：一个孩子创造了她在窗外看到的鸟房的三维雕塑。另一个孩子跳舞音乐，并在鼓上轻拍节奏。
• 技术一个孩子用电脑为他的母亲创造信息和艺术品。另一个孩子坐在老师旁边，在网上查找关于他们班级调查的信息。

你可能会注意到很多例子都涉及到不止一个领域的学习。yabo电子游艺例如，当一个孩子在电脑上给他的母亲输入一条信息时，他正在学习技术、识字和许多其他内容领域。yabo电子游艺当一个孩子跟着一首押韵的歌曲拍手时，她可能正在学习识字、数学和音乐。yabo电子游艺重要的是要记住，每天的经历提供了许多学习的机会。yabo电子游艺同样重要的是要记住，小孩子是天生的探索者。他们渴望获得周围世界的信息。孩子们正在学习yabo电子游艺如何学习。成年人可以培养这种好奇心。您可以帮助孩子学习如何学习。

你如何帮助孩子们?目前的研究表明，最好的方法是促进探索和解决问题。这有助于孩子们发展思维能力。你可以做很多事情来帮助孩子们学习。以下是一些支持学龄前儿童的简短方法:亚慱彩票

• 建模你自己的思维技能。大声思考。例如，你可能会说，“嗯。我真的想画出这部分图片紫色，但乔西正在使用紫色的涂料。我想我会把这个部分涂抹黄色。”
• 在一天中寻找机会玩一些“如果……会怎样?”的游戏。问孩子们这样的问题:“如果我们所有的椅子都没了，我们会怎么办?!”或者“如果我们没有零食怎么办?”我们该怎么办?”
• 给孩子们很多机会去探索概念。在过渡阶段玩游戏，让孩子们根据一些特征排队:“穿蓝色牛仔裤的人都可以排队”或“穿凉鞋的人可以洗手”。

鼓励孩子使用自我控制并在他们做的时候认识到！比如说，“我知道你在那种结构上工作真的很难。这真的很难停下来，但你的妈妈在这里。我们如何在你的结构上签到并为明天保存它？”

解决各种学习者和家庭的需求

正如你在第4课学到的，为……发展有意义的学习经历是非常重要的yabo电子游艺所有的孩子。这包括具有特殊学习需求的儿童。yabo电子游艺所有儿童都需要强大的发展适当的课程，支持性环境，以及与成年人的关系。然而，对于一些孩子来说，这对他们来说是不够的。有些孩子需要特别的住宿。作为学龄前亚慱彩票老师，您将不得不计划住宿以帮助个别儿童。

有个性化教育计划(iep)的孩子有一个特定的计划来帮助他们实现个人目标。教育工作者应该阅读IEP，了解孩子的目标、服务和适应。正如每个孩子都不一样，每个IEP也不一样。一般来说，这些孩子需要改变或适应课程、教室和日常活动。

说另一种语言并正在学习英语的儿童通常被称为英语语言学习者(ELL)或双语言学习者(DLLyabo电子游艺)。对其中一些孩子来说，要轻松地完成所有的课堂活动可能很难。在你的教室里学习英yabo电子游艺语的孩子可能处于非常不同的水平。有些人可能在家里能听到很多英语，而有些人可能什么也听不到。这意味着有些孩子可能需要更多的帮助。你可以通过(a)包括多元文化活动，(b)给予他们特别的支持，yabo电子游艺(c)让这些孩子感到自己参与了所有的活动。

帮助所有孩子学习是什么样子的?它的特点是灵活性和各种变化。

对课程的变化

考虑您的课程是否包括儿童的合适类型和指导。如果没有，您可以对呈现信息的一些更改进行一些更改。例如，有些孩子可能需要以许多不同的方式听到并看到某个信件，因为学习信件对它们更加困难。yabo电子游艺在阅读他们的故事之前，词汇技能弱的儿童可能会受益于听证词词。

对环境的变化

你可能得改变教室以满足一些孩子的需要。孩子可能需要改变他或她坐的地方，比如如果孩子在地毯上坐不好，可以在围圈的时候使用椅子。其他的教室变化可能包括使用图片线索(如照片)或时间表作为提醒，贴在地板上的形状帮助孩子排队，感知教室里的物体，或房间里灯光或声音的变化。

活动期间的变化

有DIS / Abilites的儿童可能会难以努力工作和完成其他孩子可能轻易做的活动。如果一个孩子弄脏绘画，成年人可以把他或她的手放在孩子上，让孩子更容易。在学龄前日期，同一个孩亚慱彩票子可能需要更多的帮助，一些活动和与他人的帮助较少。你给孩子的帮助可能会随着时间的推移而变化，因为他或她在做一项活动时变得更好。想想褪色的帮助，以便孩子学会在他或她自己身上进行活动。

教育工作者能做的最好的事情之一是积极地包括所有活动的所有孩子。有DIS /能力或学习英语的儿童可能很难加入课堂活动，因为他们不知道该做什yabo电子游艺么或害怕。尝试一些这些想法来帮助包括所有孩子：

• 当他们在玩耍时观看儿童，并确保儿童没有被排除在活动之外。
• 在一个活动之前，想想什么对孩子来说是困难的，比如使用剪刀，并做好帮助孩子完成活动的准备。
• 使用课堂规则作为教育儿童在内的方式。
• 向孩子们展示他们如何在他们的戏剧中包含其他人。
• 当孩子试图包容他人时，表扬他们。

Sandall和Schwartz(2008)使用第四课中介绍的学习通用设计的思yabo电子游艺想，确定了八种类型的课程支持有缺陷/能力的儿童和儿童学习英语。你可以使用本课“应用”部分的图表来思考支持你班上孩子的想法。

回答许多教育工作者的问题非常重要：是对班上其他孩子的一个孩子的变化和支持吗？当您对支持您的角色时，公平性的问题变得越来越担心所有的孩子。你在每个孩子需要的时候给他们需要的东西。每个孩子都曾得到过额外的帮助和支持。作为一名教师，你应该知道所有孩子们知道如何帮助别人每个孩子。

反映文化

文化影响如何我们所有人看看这个世界和我们周围的人。每次我们走进教室，我们都带着我们自己的文化。这种文化影响着我们的思维和行为方式。了解我们自己的个人文化可以增加我们的信心和能力与周围的人一起工作。文化影响着我们生活的方方面面。看看文化在你与他人的互动中扮演的角色。想想你的历史和价值观是如何影响你的教学的。你希望家庭成员参加会议并帮助上课吗?你认为孩子到了一定年龄就会学会用厕所吗?你认为孩子应该在什么时候自己吃饭穿衣? These questions can be influenced by our culture and upbringing.

孩子们以独特的背景和经历参加我们的项目。了解孩子的背景和喜好是适合发展的实践的核心。你可以用这个信息来传达这样的信息:“你属于这里。”通过承认你自己教室里的孩子、父母和工作人员的文化和传统，你可以让接受文化对你教室里的孩子更有意义。这样做也有助于提升归属感和社区意识。

许多孩子会用英语以外的第一语言进入你的教室。认识、尊重和加强家庭语言的使用是很重要的(NAEYC, 1995)。这里有几个方法可以让孩子在教室里感到舒适:

• 聘请讲孩子家庭语言的工作人员。
• 使用通用设计来学习（UDL），因为您可能需要更改课yabo电子游艺堂环境以满足所有孩子的需求。您可以与孩子沟通有很多方法，包括语音，图片，音乐和多媒体。孩子们也可以用多种方式表达他们所知道的。这可能是通过音乐，舞蹈，绘画，技术等。本课程中的第5课提供了有关与各种学习者及其家人合作的广泛信息。

观看此视频，以便在学前班内拥有文化和多样性的示例。亚慱彩票

接受文化

看

学习在每个内容区域中yabo电子游艺的样子是什么样的？好教学是什么样的？这些问题有很多答案。看看这些视频来了解更多并查看示例。

孩子们在学龄前学习了什么亚慱彩票

做

您每天都通过您的互动促进yabo电子游艺学习。本课程的其余部分将提供有关学习活动的更多细节。yabo电子游艺现在，这对：

• 认识到跨所有内容领域学习的重要性。yabo电子游艺
• 为孩子提供探索数学、科学、社会研究、语言和识字、艺术和技术的机会。
• 记住，孩子们通过玩耍和探索来学习!
• 制定活动计划或课程计划，涵盖所有内容领域的学习机会。yabo电子游艺
• 知道孩子们在这些内容领域的学习时变化。yabo电子游艺提供各种学习机会，以满足每个孩子的需求。yabo电子游艺

基于屏幕的媒体是我们文化的重要组成部分，我们甚至把年轻一代称为“天生的数字一代”。要访问一份12点清单，以帮助您考虑如何在您的课程中最佳地使用交互式媒体，请参见位于华盛顿的弗雷德·罗杰斯中心的《识别早期学习技术和交互式媒体示范使用清单》yabo电子游艺http://fredrogers143.wpengine.com/wp-content/uploads/2015/07/checklist-for-intifyizing-exemplary-uses.pdf.．此资源也可下面可用，作为学习附件。当家庭寻求媒体和技术使用指导时，您可以分享建议美国儿科学院和其他基于研究的信息：

• 鼓励家庭在不使用时关闭屏幕和设备。背景技术电视和设备使用可以降低儿童游戏的质量和家庭成员之间发生的互动量。
• 支持家庭为其儿童建立睡前惯例，这些例程不涉及媒体和技术使用。观看睡前靠近睡前的电子设备可能会影响睡眠的质量和数量，以及睡眠易于睡着的儿童。
• 选择适合发展的程序和游戏。如果家庭需要“高质量”是什么样子的指导，芝麻街、PBS儿童频道和常识媒体是很好的资源。