打印这些卡片,将它们分开,并将其悬挂在您的兴趣区或学习中心。yabo电子游艺在提供的空白区域中,一个孩子可能想要绘制,或者您可以添加您自己的课堂兴趣区的照片。
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社会发展。在块播放期间,我与其他孩子分享了想法。我还要求我需要的材料,我与同行制定了关于如何使用材料和空间的计划。
身体发展。我正在学yabo电子游艺习平衡彼此顶部的大和小物体。我甚至可能会在跨越平衡梁!我还使用铅笔和纸等工具来画出我的结构。
认知发展。当我的塔yabo电子游艺下降时,我正在了解原因和影响。我也在制定预测,解决问题和进行比较。我可能会算。我可能会读写。我还按照大小,颜色和纹理等不同的特征对对象进行排序和分类。
语言发展。我正在学yabo电子游艺会描述我周围的材料。我正在使用更复杂的词汇来讨论我的结构。
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社会发展。我正在与其他孩子谈判,以决定玩什么。我们正在组织我们的戏剧并谈论如何玩。我正在学习yabo电子游艺解决问题并解决与其他孩子的冲突。我正在学yabo电子游艺习遵守规则并在自己之后清理。
身体发展。我正在练习穿衣服照顾自己。我正在抓住按钮,绑鞋带,帮助他人。
认知发展。我向你展示了我已经了解的世界!我可以假装我在医生的办公室,兽医诊所,学校,教堂,家和商店。我开始了解时间并在我的戏剧中谈论它。当我设置桌子时,我正在了解数字和数学。yabo电子游艺当我制作杂货店名单时,我正在学习写作和阅读。yabo电子游艺
语言发展。我在问和回答问题。我在谈论我的想法,我正在听别人的想法。我正在使用我每天听到的语言,“我可以帮你吗?”和“下一步,请。”我开始了解印刷品是什么。我在我的比赛中“读”菜单和食物盒。
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社会发展。我正在学习yabo电子游艺轮流,等待和遵循方向。我正在学习yabo电子游艺与另一个孩子建立一个计划,并坚持直到我们完成比赛。我正在学习yabo电子游艺谈判和解决问题时,当事情第一次不行时。
身体发展。我正在学习yabo电子游艺拿起较小和较小的物体。我正在学习yabo电子游艺在我的动作中小心并计划我的行为。
认知发展。我正在学习yabo电子游艺灵活地思考我的问题。我可以弄清楚更复杂的谜题,我记得我以前的错误。我正在学习yabo电子游艺测量对象,使用数字,并用单词来表示我的想法。我正在探索模式和序列。
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社会发展。我正在学习yabo电子游艺要求我想要的物品。我正在学习yabo电子游艺谈论我的创作。我赞美他人的工作。我正在学习yabo电子游艺独立。我可以自己找到艺术材料。
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认知发展。我正在创建模式,分拣材料,并显示出对空间的认识。
语言发展。我用文字来描述我的艺术。我包括我艺术中的信件和单词。我在每幅画上签名。