知道

你的学前教亚慱彩票室可能服务于3到5岁的孩子，所以你必须准备好满足各种需求。儿童发展知识是理解儿童学习内容的重要工具。你必须了解哪些技能是特定年龄段儿童的典型技能，哪些技能适合每个孩子，哪些技能是家庭和社区所重视的，以便有效地为课堂上的学龄前儿童服务。亚慱彩票你应该利用这些知识来决定你为孩子提供的学习经验。yabo电子游艺

发展适当实践(DAP)是一种教学方法，既基于对幼儿如何发展和学习的研究，也基于已知的有效早期教育(NAEYC, 2009)。适合发展的实践是一种教育和护理方法，通过基于优势的方法来促进每个孩子的最佳学习和发展，使他们快乐、投入地学习。yabo电子游艺教师通过认识到所有幼儿作为独特的个体以及家庭和社区成员为早期学习项目带来的多种资产，实施适合发展的实践(NAEYC, 2019)。yabo电子游艺

促进学前儿童认知发展的经验与活动亚慱彩票

孩子们在学前班学到很多东西。亚慱彩票他们的大部分学习都是通过他们yabo电子游艺与材料和环境的互动和体验来进行的。发展领域代表了儿童全面发展的具体方面，包括认知、身体、社会、情感和语言发展。亚慱彩票学前儿童的认知学习可分为六个范畴或内容领域。yabo电子游艺(Dodge et al.， 2002):数学、科学、社会研究、语言和读写能力、艺术和技术。教师可以在这些内容领域支持孩子们的学习。yabo电子游艺以下是孩子们学习重要概念的一些方法:

• 数学:学前班的孩亚慱彩票子会注意到一个模式中接下来会发生什么。一个孩子注意到他们的朋友鞋子上的号码(码)不一样。
• 科学:一个孩子用他们的感官探索一种新的午餐食物。另一个孩子讨论班上的宠物需要什么来保持健康，并描述了宠物的栖息地。
• 社会研究:孩子带着婴儿的照片，在戏剧表演区扮演家庭角色。孩子们画了一张他们学校或当地操场的地图。
• 语言和读写能力:孩子会唱押韵的歌，并在单词的音节上拍手。孩子们花时间放松和看书。
• 艺术:一个孩子在窗外做了一个三维的鸟屋雕塑。另一个孩子随着音乐跳舞，敲着鼓。
• 技术:孩子们用电脑创作信息和艺术品。另一个孩子和老师坐在一起，在网上查找关于班级调查的信息。

您可能会注意到，其中许多例子都涉及到在多个发展领域和多个内容领域的学习。yabo电子游艺重要的是要记住，在玩耍过程中，孩子们经常在多个领域学习。例如，当一个孩子在电脑上输入一条信息时，他们正在学习技术、读写能力和许多其他内容领域。yabo电子游艺当一个孩子跟着一首押韵的歌曲拍手时，他们可能正在学习识字、数学和音乐。yabo电子游艺每天的经历提供了很多学习的机会。yabo电子游艺支持学龄前儿童认知发展的日常经历和活动的一些例子包括:亚慱彩票

• 带着剪贴板和马克笔到户外去观察、画和写大自然
• 播种，讨论它们需要生长什么，并观察它们在生长过程中如何变化
• 在光台上探索棱镜和透明物体
• 在不同的斜坡上滚动汽车或球，看看它们能走多远
• 混合不同颜色的颜料来创造新的颜色
• 将孩子们最喜欢的颜色、季节、食物或运动组合成一个图表
• 用量杯和漏斗将容器装满沙子
• 用放大镜观察花的各个部分
• 安排戏剧表演，让孩子们可以假装做饭、医生、列购物清单或照顾娃娃
• 根据不同的特征(大小、形状、颜色)对塑料动物进行分类
• 听并表演像“三只小猪”这样的故事
• 通过使用彩色块和图案图片创建图案
• 画地图或沿着地图或道路驾驶玩具车
• 作为一个小组一起制定课堂规则
• 将对象分类为组，计算每个组中有多少个对象，或者确定哪个组有更少或更多的对象

小孩子是天生的探险家。他们渴望了解周围的世界。孩子们正在学习如何学习。yabo电子游艺成年人可以通过鼓励探索和解决问题来培养这种好奇心。这有助于幼儿发展思维能力。你可以做很多事情来帮助孩子学习。以下是一些你可以在你的教室里支持学龄前儿童的方法:亚慱彩票

• 树立自己的思维能力。当你和孩子们玩耍时，表现出兴趣，提出问题，并对你的观察做出评论。例如，你可能会说，“嗯。我真的很想把这部分画成紫色，但是紫色颜料被用了。我该怎么办?”
• 整天找机会玩“如果……会怎么样?””游戏。问孩子这样的问题，“我想知道如果我敲这个鼓会发出什么声音?”或者“如果我们的零食吃完了怎么办?”我们该怎么办?”
• 多给孩子探索概念的机会。在过渡期间做一些游戏，让孩子们根据一些特征排队:“每个穿蓝色牛仔裤的人都可以排队”，“如果你的名字以字母M开头，去拿外套出去”或“如果你穿凉鞋，请洗手”。
• 鼓励孩子使用自我控制，并在他们这样做时予以承认。你可以这样说:“我知道你在这个结构上很努力。很难停下来，但你妈妈来了。不如我们在你的房子上贴个牌子，留到明天再用吧?”

满足不同学习者和家庭的需求

正如你在第四课学到的，为所有孩子培养有意义的学习经历是很重要的。yabo电子游艺这包括有特殊学习需要的儿童。yabo电子游艺所有的孩子都需要一个强有力的适合发展的课程，一个支持性的环境，以及与成年人的良好关系。然而，对于一些孩子来说，这还不足以让他们成功。有些孩子需要特殊的照顾。作为一名幼亚慱彩票儿教师，你必须在经历和活动中计划住宿，不仅要满足群体的不同发展需求，还要满足不同学习者和家庭的需求。

接受个性化教育项目(iep)的孩子有一个具体的计划来帮助他们实现个人目标。教育工作者应该阅读IEP，了解孩子的目标、服务和适应情况。正如每个孩子都是不同的，每个IEP也是不同的。一般来说，这些孩子需要改变或适应课程、课堂和日常活动。

说另一种语言并且正在学习英语的孩子通常被称为英语学习者或双语学习者。yabo电子游艺对其中一些孩子来说，轻松完成所有的课堂活动可能很难。在你的课堂上学习英yabo电子游艺语的孩子可能处于非常不同的水平。有些人可能在家里听到很多英语，而另一些人可能什么也听不到。这意味着一些孩子可能比其他孩子需要更多的支持。你可以通过以下方式来帮助孩子学习英语:(a)包括多元文化的活yabo电子游艺动，(b)给他们特别的支持，(c)让这些孩子感觉自己被包括在所有的活动中。帮助所有孩子的特点是灵活和愿意对课程、环境、活动和互动进行各种改变。通过适应材料或环境，或通过调整你对活动的期望，学龄前儿童可以一起工作，所有的孩子都可以得到适当的支持。亚慱彩票

课程改革

课程应支持群体中所有儿童的发展和福祉，以促进学习。yabo电子游艺虽然孩子们可能有不同的学习需求，但他们通过课程学习的技能和概念是yabo电子游艺相似的，但他们可能以不同的方式得到支持。例如，有些孩子可能需要在很多方面听到和看到某个字母，因为学习字母对他们来说是一种挑战。yabo电子游艺词汇能力较弱的孩子在听故事之前先听单词可能会受益。即使通过对教学方式的这些微小调整，所有学龄前儿童都在学习语言和读写技能。亚慱彩票yabo电子游艺

环境的变化

你可能不得不改变教室来满足所有孩子的需要。孩子可能需要改变他或她坐的地方，比如如果孩子坐在地毯上有困难，就在圆圈时间使用椅子。其他教室的变化可能包括使用图片提示(如照片)或时间表作为提醒，在地板上粘贴形状以帮助孩子排队，教室里的感官物体，或房间里灯光或声音的变化。

应不断考虑环境的变化，以确保所有儿童的不同学习需求得到支持。yabo电子游艺随着学亚慱彩票龄前儿童学习和发展新的技能和兴趣，他们的环境也应该改变。材料和环境的小变化，如新书，书写工具，拼图，戏剧材料可以产生很大的影响。

活动期间的变化

正如您在第三课中所学到的，成年人可以通过搭建来促进发展和学习。yabo电子游艺理解这一过程可以帮助教师在互动中更有目的性。教师应该与学龄前儿童一起玩耍，并通过这些互亚慱彩票动来满足他们对支持的需求。搭建需要考虑几个方面:了解孩子的整体发展，了解每个孩子的学习方式，建立现实的学习目标，并根据每个孩子当前的兴趣、知识和技能匹配策略(吉莱斯皮和格林伯格，2017)。yabo电子游艺有特殊需要的孩子可能会发现很难完成其他孩子可能很容易完成的活动。如果一个孩子画画有困难，一个成年人可以把手放在孩子的手上，让他更容易画画。在白天，同一个孩子可能在某些活动上需要更多的帮助和时间，而在其他活动上需要更少的帮助和时间。你给孩子的帮助可能会随着时间的推移而改变，因为他们在做某项活动时变得更好。考虑一下如何减少帮助，让孩子学会自己做活动。

教育者能做的最好的事情之一就是积极地让所有的孩子参与所有的活动。试试下面的一些方法，让所有的孩子都参与进来:

• 观察玩耍，确保孩子们没有被排除在活动之外。
• 在一个活动之前，想一下什么对孩子来说是困难的，比如使用剪刀，并准备好帮助孩子完成活动。
• 利用课堂规则教育孩子包容所有人。
• 向孩子们展示如何在游戏中融入他人。
• 当孩子试图包容他人时，要表扬他们。
• 可以考虑重复单词，使用美国手语，或者用照片或图片等视觉效果来搭配单词。
• 包括双语学习者，用他们的母语和英语命名物体或物品。

利用第四课中介绍的通用学习设计的思想，Sandall和Schwartz(200yabo电子游艺8)为有特殊需求的儿童和英语语言学习者确定了八种类型的课程支持。本课“应用”部分的图表将帮助您确定支持班上所有孩子的其他方法。

当你想到你的角色是支持所有孩子时，公平问题就不那么令人担忧了。如果你在每个孩子需要的时候给他们他们需要的东西，那么每个人都会得到支持。确保每个孩子都能时不时地得到额外的帮助和支持。作为一名老师，你应该了解所有孩子的优点和需求，知道如何帮助每个孩子。

文化反思

文化影响着我们如何看待世界和周围的人。每次我们走进教室，我们都把自己的文化带了进来。这种文化影响着我们思考和行动的方式。了解我们自己的个人文化可以增加我们的信心和能力，与我们周围的人一起工作。文化影响着我们生活的方方面面。看看文化在你与他人的互动中所扮演的角色。想想你的历史和价值观是如何影响你的教学的。你希望家庭成员参加会议并帮助上课吗?你希望孩子到了一定年龄就学会上厕所吗?你认为孩子们什么时候应该自己吃饭穿衣? These questions can be influenced by our culture and upbringing.

孩子们带着独特的背景和经历进入我们的课程。了解孩子的背景和喜好是适合发展的实践的核心。你可以用这些信息来传递这样的信息:“你属于这里。”通过承认自己教室里孩子、家长和工作人员的文化和传统，你可以让拥抱文化更适合你教室里的孩子。通过这样做，你也有助于促进归属感和社区意识。

许多孩子进入你的教室时，他们的第一语言不是英语。认识、尊重和加强家庭语言的使用，并为来自所有文化的儿童和家庭创造一个支持性的环境是很重要的(NAEYC, 2016)。这里有一些让孩子在教室里感到舒适的方法:

• 雇佣会说两种语言的员工
• 让孩子的母语融入课堂环境。
• 在教室里放双语书籍
• 在材料和空间上添加标签，反映孩子和家庭在教室里使用的语言
• 学会用孩子的母语说10-20个关键词
• 使用通用学习设计(UDL)，因为你可能不得不改变你yabo电子游艺的课堂环境，以满足所有孩子的需求。与孩子交流的方式有很多，包括演讲、图片、音乐和多媒体。孩子们也可以用多种方式表达他们所知道的。这可能是通过音乐、舞蹈、绘画、技术等等。

观看这段视频，看看幼儿园如何拥抱文化和多样性的例子。亚慱彩票

接受文化

看到

在每个认知内容领域和yabo电子游艺各个发展领域，学习是什么样子的?好的教学是什么样的?这些问题有很多答案。观看下面的视频，了解更多信息并查看示例。

孩子们在学龄前学到了什么亚慱彩票

做

你通过每天的互动促进学习yabo电子游艺。当你计划经历和活动时，重要的是:

• 认识到学习在所有内容领域和发展领域的重要性。yabo电子游艺
• 为孩子们提供探索数学、科学、社会研究、语言和识字、艺术和技术的机会。
• 记住，孩子在玩耍和探索中学习。
• 制定活动计划或课程计划，将所有内容领域的学习机会纳入其中。yabo电子游艺
• 要知道孩子们在这些内容领域的学习是不同的。yabo电子游艺提供各种学习机会，以满足每个孩子的需要。yabo电子游艺

媒体正日益成为儿童学习的另一种手段，有时取代了传统的玩耍概念。要访问12点清单，以帮助您考虑在您的课程中最佳地使用互动媒体，请参阅弗雷德罗杰斯中心的“为早期学习识别技术和互动媒体模范使用清单”yabo电子游艺http://fredrogers143.wpengine.com/wp-content/uploads/2015/07/Checklist-for-Identifying-Exemplary-Uses.pdf．这个资源也可以作为学习附件在下面找到。当家庭寻求有关媒体和技术使用的指导时，您可以分享以下建议美国儿科学会：

• 鼓励家人在不使用时关掉屏幕和设备。背景电视和电子设备的使用会降低孩子玩耍的质量和家庭成员之间的互动量。
• 支持家庭为孩子建立不涉及媒体和科技使用的就寝时间。临睡前看电子设备会影响睡眠质量和时间，也会影响孩子入睡的难易程度。
• 选择适合自己发展的程序和游戏。芝麻街，PBS的孩子,常识媒体是很好的资源，如果家庭需要什么是“高品质”的指导。