知道

在学龄前，孩子亚慱彩票的思维能力发生了惊人的变化。他们的记忆力越来越强，这意味着他们经常记得令人惊讶的细节。他们可以用新的和有趣的方式分享他们的想法。他们的想象力正在成为玩耍和学习的主要工具。yabo电子游艺他们开始比较、对比、组织、分析，并提出越来越复杂的解决问题的方法，这有助于他们的数学技能和科学推理变得更加复杂。本课将重点介绍学龄前儿童认知发展的里程碑。亚慱彩票

里程碑

观察学龄前儿童在遇亚慱彩票到新朋友、新地方和新想法时思维能力的发展是令人兴奋的。下面的图表强调了学前阶段的认知发展。亚慱彩票请记住，当涉及到孩子达到这些里程碑的具体年龄时，个体差异是存在的;每个孩子都是独一无二的。正如你可能已经在其他课程中学到的，里程碑提供了一个指导，告诉你什么时候可以期望某些技能或行为出现。把里程碑看作是帮助你理解和确定典型的成长和发展模式的指导方针，或者帮助你知道当学龄前儿童成熟时，应该寻找什么。亚慱彩票你可以利用这些信息，你从家庭中学到的东西，以及你自己的知识来创造互动，体验和环境，以支持学龄前儿童的学习和发展。亚慱彩票yabo电子游艺

你有能力帮助孩子们学习和发展他们的潜力。与家庭儿科医生一样，幼儿教师必须了解孩子的发展里程碑。亚慱彩票发育里程碑有助于成年人理解和认识儿童的典型年龄和发展阶段。里程碑并不是关于孩子何时或如何发展的严格规则，相反，它们提供了一个指导，告诉孩子什么时候应该出现某些认知、运动、语言和社会情感技能和行为。你可以利用你对这些里程碑的了解来满足课堂上孩子们的个人需求。

认知发展是一个独特的过程，对每个孩子都是特定的。一个家庭可能会对孩子的认知发展感到好奇，对他们所观察到的以及所期待的感到不确定。抓住机会，首先向一个家庭学习，然后考虑提供额外的发展信息，包括可能的警告信号。“孩子们在一起”网站，https://www.kit.org/，对你来说是很有价值的资源，就像疾病控制和预防中心网站上的“发育里程碑”和“早期行动”信息一样，http://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/index.html．下面的图表还强调了学龄前儿童可能的警告信号:亚慱彩票

如果你关心孩子的发展，和你的教练、教练或管理人员谈谈，这样你就可以集思广益，和父母一起讨论你的观察结果。这些对话可能很困难，但它在满足孩子的需求方面起着重要作用。在你的指导下教练,作为项目管理员，你可以与家庭分享关于典型儿童发展的信息，让他们知道你可以和他们交谈。如果你的项目提供发展筛查工具，这些可以帮助你开始谈论你的担忧。

最后，如果家庭担心孩子的发育，他们应该和孩子的儿科医生谈谈他们的担忧。儿科医生可以进行发育筛查，并可能推荐孩子进行额外的评估和专业服务。家庭也应该联系当地的学区(3岁以上的孩子)，学区可以为孩子安排免费的发展评估。这可以帮助孩子得到他们需要的服务和帮助。

下面的视频由美国疾病控制和预防中心制作，提供了识别和应对疑似发育迟缓的技巧。

http://www.cdc.gov/NCBDDD/actearly/multimedia/video.html

看到

正如孩子们的身体在整个学龄前阶段都在发育一样，他们的大脑也在发育。亚慱彩票你会看到孩子在3到5岁之间思维能力的重大变化。观看这段视频，了解学前阶段的里程碑。亚慱彩票

学前认知发展亚慱彩票

做

了解这些里程碑将帮助你知道在课堂上计划什么样的学习经历。yabo电子游艺基于你对发展的知识，你可以为每个孩子计划具有挑战性但可实现的活动。记住，里程碑是让我们知道孩子正在健康成长的标志。这些标记不是孩子必须通过的门槛或“测试”。作为一名幼亚慱彩票儿教师，要做以下几点来支持孩子的发展和学习:yabo电子游艺

• 为每个孩yabo电子游艺子设定学习目标。
• 尽你所能阅读有关儿童发展阶段的资料，特别是你所服务的儿童的年龄。
• 后期发展里程碑图表供参考。
• 要认识到孩子在成长过程中需要你不同类型的支持。
• 提供一系列有趣的材料，激发学龄前儿童的兴趣，并允许他们亲身探索。亚慱彩票
• 提供一系列适合发展和文化多样性的书籍。
• 找到可教的时刻来鼓励学习和发展。yabo电子游艺
• 定期观察孩子并记录他们的进步，以确定他们的发展状况，这样你就可以支持和挑战他们正在出现的技能。
• 记住，孩子们都是独一无二的，他们的成长速度各不相同，一个领域的发展可能比其他领域花费的时间更长。

咨询你的管理员，教练，或教练，如果你觉得可能有一个关于孩子如何发展的问题。