本课的内容可能针对特定的受众。观众观点之间的差异可能很细微,或者根本不存在。请选择你的听众:

二次标签

    目标
    • 设计物理环境以促进安全。
    • 积极监督,尽量减少虐待和忽视儿童的风险。
    • 确定哪些行为可以保护你免受虐待或忽视的虚假指控。
    • 描述您的房间设计、中心设计、人员配备和标准操作程序如何最大限度地减少儿童受虐待和忽视的风险。

    注:本课学习部分的叙事内容是由华盛顿特区的教学策略公司Derry G. Koralek准备的。根据国防部长办公室家庭政策支持和服务办公室的编号为MDA 903-91-M-6715的合同,于1993年11月在美国马里兰州马里兰州的华盛顿举行。已根据统一设施标准(UFC 4-740-14)进行交叉引用和更新

    知道

    国防部致力于尽量减少虐待儿童虐待和忽视中心环境的潜力。在此后聘请了顾客雇员并每年雇用虐待儿童虐待和忽视的培训。工作人员参与培训计划,帮助他们获得了解儿童行为所需的技能,并提供发展适当的护理。在安装时的培训和课程专家确保所有工作人员都经常获得适当的培训,并审视教室,以便提供实践技术援助。建立政策和程序,以设定适当的员工行为和护理实践的标准。设施设计或修改,预防儿童虐待和忽视。

    什么设计特点有助于保持儿童的安全密尔国防部儿童发展中心?

    密尔国防部的孩子公共孩子开发中心旨在确保父母和监事可以随时观察儿童的日常照料,并确保设施和户外游乐区是安全的。以下设计功能有助于确保视觉监控儿童保健服务(根据您的设施的年龄和设计,它可能没有所有这些功能):

    • 所有房间和用于照顾儿童的区域的门上都有窗户(成人和学龄卫生间除外),允许从房间外面看到房间里的活动。
    • 活动室和走廊之间有视觉面板,提供视觉通道。
    • 除5岁以上儿童和成人使用的厕所外,厕所隔间的门被拆除;或者有半墙可以让5岁以下的孩子有视线监督
    • 厕所围绕的墙壁摊位在正常高度的一半,如果可能的话,允许更好地查看卫生间。
    • 没有窗帘或百叶窗阻挡视线进入儿童接受照顾的区域或有人可能带孩子的区域。艺术作品不是挂在窗户上。
    • 活动室里有洗手用的水槽,而不是厕所,这样孩子们更容易被观察到。
    • 存储区域的设计使得门上的硬件可以从两边操作。衣橱的门不用钥匙就可以从里面打开。这可以防止孩子被锁在壁橱或储物区。在某些服务中,所有存储区域的门都需要视觉面板。
    • 换尿布区和活动室用半墙或玻璃墙隔开。理想情况下,建筑在换尿布区域和活动室之间没有墙壁,以增加护理人员和儿童在换尿布期间的能见度。海军项目不允许在幼儿园活动区给孩子换尿布。亚慱彩票
    • 睡眠区位于活动室。如果建筑的设计不允许这种安排,那么睡眠区就用半墙或玻璃墙与活动室隔开。
    • 安装凹面镜,在需要提高可见性时。
    • 用于晚间护理的客房位于前门附近,所以工作人员和家长均可轻松进入。
    • 户外活动区域的建设,使所有部分都可以从中心内和从操场围栏外看到。活动室和户外游乐区之间的墙壁上有窗户,可以看到两个区域。
    • 从主楼可见到存储区域的门,因此可以通过游乐场上的成人视觉监测它们。
    • 建造阁楼和娱乐房屋等游戏结构,以便在结构中播放时可以看到儿童。
    • 安装闭路电视(CCTV)系统,并正常工作,并允许工作人员、经理、t&c和家庭监控节目活动。

    一些设计特点确保外人不能进入建筑和接触儿童。例如:

    • 接待处的位置便于接待处工作人员查看入口。
    • 大型中心在所有退出门上都有警报,这些门不通向游乐区。
    • 一个中央入口区域服务于所有的机翼或模块。这减少了进入或离开建筑的途径。
    • 主要入口处的系统,例如蜂鸣器系统,在夜间限制在建筑物的入口时,只有几名护理员工值班。

    运营政策和程序可以减少儿童虐待和忽视的潜力吗?

    密尔在国防部的指导下,你的公共你的中心已经建立了可以减少虐待和忽视儿童的可能性的运作政策和程序。这些政策和程序涉及工作人员和监督、儿童的监督、设施的使用、志愿者、实习生和受训学生的使用。一些类似于你所在中心的政策和程序的例子包括:

    员工行为及监督

    • 在活动当天的任何时候,任何成年人都不应该单独与儿童或一群儿童在活动中心的任何地方。密尔如果一个成年人有一个成功的背景调查和摄像头在程序中运行,在某些情况下他或她可能是单独的。
    • 至少有一名主管级别的工作人员必须随时出现在中心。
    • 工作人员必须穿着名人或服装,以便在视觉上识别他们作为负责该计划和招收孩子的员工的员工和访客。
    • 违反中心政策的体罚或其他纪律程序将根据服务人员政策被立即解雇。
    • 未经儿童家长和中心主任的同意,中心工作人员不得将儿童或参加项目的儿童带回家或用自己的车辆接送。

    监督孩子

    • 儿童必须在工作人员的陪同下从操场返回中心。
    • 必须随时维持儿童的视觉监督。无论在室内或户外,睡着,休息或清醒,什么都不能让孩子无人看管。
    • 儿童只能被释放给父母或法定监护人,或父母或法定监护人书面授权的成年人。
    • 室内和活动空间必须安排好,这样孩子们就可以一直有工作人员在视觉上监督。
    • 盖茨对游乐场应该有封闭硬件,不能由10岁以下的儿童运营。

    进入中心的通道

    • 父母必须带着孩子到他们接受照顾的房间去接他们的孩子。
    • 当孩子在中心的时候,家长必须能够进入中心的所有区域。
    • 访客必须在工作人员的陪同下,当他们在设施或户外玩耍区域。
    • 进入中心的入口应限于一个入口和退出。
    • 除工作人员和携带儿童出入中心的家长外,所有人员必须在接待处或由适当的人员签到和签出。例如,从厨房进入的送餐员会和厨师一起签到。

    志愿者、实习生和实习学生

    • 志愿者,实习生和学生培训可能无法与孩子或一群儿童单独使用。
    • 志愿者、实习生和实习学生违反项目纪律政策或被指控虐待儿童或忽视后,不得在中心工作。
    • 志愿者,实习生和学生培训必须遵守与认可,报告和预防虐待和忽视相关的背景检查和培训的规定。

    看到

    安全设施是什么样的?观看本期视频找出答案。

    保护儿童免受伤害的设施

    了解您的设施是如何设计来保证儿童的安全的

    当在一个中心发生滥用或忽视时,结果可能会对员工造成涉及的员工,给孩子们到家庭以及整个儿童发展计划。您需要知道如何防止儿童虐待和忽视。您的预防角色包括以下内容:

    • 认识到高水平的个人压力何时会影响你的护理表现,并学习如何保持对自己行为的控制yabo电子游艺
    • yabo电子游艺学习儿童发展阶段,因此您对儿童行为的期望是现实和合适的
    • yabo电子游艺学习和使用积极的指导技术,帮助孩子培养自律
    • 试图理解孩子行为的原因
    • 认识到您中心的迹象表明虐待儿童的潜力和忽视
    • 密尔服务最小化儿童虐待和忽视潜力的法规

    探索

    探索

    与您的经理或培训师一起参观您的设施。下载并打印设施功能清单带着它去旅行。查看列出的每个功能,并请您的教练、主管或教练描述它在您的设施中是如何工作的。在表格中记下该功能如何保护儿童免受虐待和忽视。

    申请

    申请

    下载并打印预防指南。使用此清单来反映您和您的计划是否正在保护儿童免受虐待和忽视。

    术语表

    学期 描述
    体罚 因行为而对孩子施加身体上的痛苦。例如打屁股,鞭笞,或鞭打

    演示

    演示
    评估

    第一季度

    你向外面空荡荡的操场望去。你看到一个客人独自坐在长凳上。你不认识她,操场上也没有工作人员。你应该怎么做?

    第二季

    你的新同事不敢相信,孩子睡觉的时候,你不盖窗户。她说房间里光线太亮了。根据这一课,你应该告诉她什么?

    第三季

    真或假?你和一个志愿者正在监督一群孩子。由于你的合作老师要迟到了,志愿者主动提出自己带一小群人出去。她独自带孩子出去是可以的。

    第四季度

    真或假?你在监督一群打瞌睡的孩子。你真的需要上厕所。既然孩子们都睡着了,你可以到房间外面去上洗手间。

    Q5

    真或假?一个孩子的叔叔来接她。你从未见过他叔叔,他也不在被授权接孩子的人名单上。孩子见到他非常兴奋,告诉你她知道他会来接她。她说这是她妈妈计划的,因为她要工作到很晚。你可以把孩子交给她叔叔。

    引用和资源

    Koralek,D. G.(1993年11月)。防止父亲滥用和忽视中心设置。华盛顿特区:教学策略,Inc。国防部合同系列#MDA 903-91-M-6715家庭政策支持和服务办公室,国防部长办公室。

    国家死亡评估和预防中心。(无日期)。儿童虐待和忽视情况说明书。https://www.ncfrp.org/