萨拉的故事让我们想起了几个重要的想法。首先，所有父母非常爱他们的孩子，并尽力而为。当我们开始与家庭合作时，这很重要。其次，即使在最困难的关系中，父母债券也很强烈 - 孩子们爱他们的父母。第三，历史不是命运：被虐待的孩子并不是虐待自己的孩子。第四，无条件的爱在孩子的生活中产生了很大的不同。很容易想象萨拉可能还有许多其他人为她生根并帮助她成功。来自父母的爱是关键的，但大家庭，邻居，教师，社会工作者和辅导员都可以促进安全，稳定和培育的关系。

显然，关系是孩子生命中的第一个也是最重要的基础。萨拉与她的父母有关系，但她也可能与她周围的其他成年人有很强的关系：教师，教练或邻居。这些关系帮助Sara从她遇到的挑战中反弹。您有一个重要的机会，可以与您的照顾中的学龄前儿童建立安全关系。亚慱彩票这些关系有助于孩子们向您寻找保护和关怀。孩子们来得知道成年人关心他们，可以满足他们的需求。关系也有助于您深入了解每个孩子，并帮助您在每个孩子的最佳利益中行事。这包括采取重要措施，以防止儿童滥用和忽视您的计划。

当您记得虐待儿童虐待和报告的课程时，虐待和忽视可能是机构和家庭的。这意味着在您的程序中会发生虐待儿童虐待和忽视。本课程将审查机构滥用和忽视的概念。本课程中剩下的课程将帮助您了解在您的计划中预防虐待儿童滥用和忽视的具体策略。

你已经完成了一门关于识别和报告虐待和忽视儿童的课程，你将在你的职业生涯中继续在这一主题上获得定期的专业发展。让我们花点时间来回顾一下虐待和忽视儿童的主要定义。

什么是虐待和忽视？

联邦法律定义儿童虐待和忽视：

父母或照顾者最近的任何行为或不作为，导致死亡、严重的身体或精神伤害、性虐待或剥削，或有可能立即造成严重伤害的行为或不作为。

资料来源：2010（P.L.111-320），§3的虐待性预防和治疗法案（CAPTA）重新授权法案（第111-320页），§3。

美国国防部(DoDD 640.1, 2004)对虐待和忽视儿童的定义如下:

儿童虐待和忽视包括身体伤害，性虐待，情绪虐待，通过负责儿童福利的个人在表明孩子的福利受到伤害或威胁的情况下，对儿童的剥夺必要性或组合。该术语包括一部分负责人的行为和遗漏。一个孩子是一个18岁以下的人，父母，监护人，养父母，看护人，住宅设施的雇员或任何提供家庭护理的任何员工的人都有法律责任。术语儿童意味着一个自然的孩子，被收养的孩子，继德尔，养育孩子或病房。该术语还包括任何年龄的个体，由于精神或物理无能力，并且在医疗机构的治疗被授权中被授权自我支持。

根据美国卫生和人类服务部和军事家庭倡导计划，虐待和忽视儿童通常分为以下四类之一:

谁犯下儿童虐待和忽视？

犯下虐待儿童和疏忽的人可以来自任何生活。一些风险因素与有人可能犯罪或忽视的可能性增加有关。这些包括：

• 药物和酒精滥用
• 控制情绪，单词或行为的困难
• 恶劣的纪律方法
• 心理健康问题
• 对儿童发展知之甚少
• 虐待史作为孩子

当一个孩子受到父母、监护人或家庭成员的虐待或忽视时，这被称为家庭虐待。这种类型的虐待通常发生在儿童的家里。

当一个孩子被别人滥用或忽视监督角色（如老师，教练或社区成员）时，它被称为机构或归属虐待。您的工作场所致力于确保每个孩子在您的程序中都是安全的。本课程的其余部分将重点关注以确保儿童在您的计划中从未虐待过的方式。您将学习框架，策略和支持帮助实现这一目标。

什么是机构虐待和忽视?

在社区或私人环境中的家庭之外发生机构滥用或忽视。这种类型的滥用或疏忽也被称为“of-home”或“额外的家庭”滥用或忽视。米尔在本课程余下的时间里，机构性滥用指的是可能发生在国防部资助的设施、项目或活动中的滥用或忽视。本课程将关注可能发生在儿童发展中心、家庭托儿所、赞助的实地考察和学龄护理项目中的虐待或忽视。亚慱彩票APP但请记住，机构虐待也可能发生在安装家庭作业或电脑中心、辅导或辅导项目、体育项目、教堂项目、童子军、士气福利和娱乐项目、青少年中心和青少年项目。这种类型的滥用通常涉及一个儿童和一个成年人，就像教师，照顾者或志愿者一样。

如何在儿童发展和学前教育项目中防止虐待和忽视儿童?亚慱彩票

在本课程中遵循的课程将描述预防童工虐待和忽视的具体策略。然而，要开始这门课程，请花几个时刻思考自己，以及如何为您与孩子做的重要工作做好准备。想想你如何与每个孩子形成联系。考虑以下关系 - 建筑策略：

• 花时间与每个孩子一起度过。在小吃桌子，在操场上享受社交时报，读书。在这些日常生活中务必让孩子们对积极的关注。一起欢笑。
• 有对话。了解每个孩子的兴趣。谈论一个孩子去外婆家的旅行或者他姐姐的足球比赛。
• 了解每个孩子生命中的重要人物。与家人交谈。了解年长或较年轻的兄弟姐妹。
• 作为学龄前儿童测试他们的技能，提供鼓励。亚慱彩票描述你所看到的事情（“你一直爬上幻灯片！”）并帮助他们从挑战中反弹（“你在那个结构上真的很难工作。让我们再试一次。”）

接下来，了解您有优势，您可以借鉴以防止虐待儿童虐待和忽视。这些被称为保护因素．您了解了在虐待儿童识别和报告课程中加强家庭保护因素。您可以通过访问来查看保护区框架https://cssp.org/our-work/projects/protective-factors-framework/．下表概述了保护因素，这些因素在你与家庭的工作中很重要，正如你将了解到的，对你在中心环境中防止虐待和忽视儿童的努力很重要。

相同的保护因素这有助于家庭应对挑战适用于美国所有人的成年人。让我们探索每个保护因素以及它们如何适应您的工作。该材料已从预防的儿童虐待和促进福祉方面调整：美国卫生和人类服务部的行动网络资源指南。

• 成人弹性：我们都需要能力应对日常生活的压力。你觉得的情绪可能会让你感到不那么能够做你的工作。压力降低了您创造性地思考的能力，耐心，问题解决，并尝试新技能 - 初期幼儿园所需的所有策略。我们每个人都有能力我们可以借鉴：信仰，灵活性，幽默，沟通技巧，解决方案的技能，相互支持的关怀关系，或识别和访问外部资源的能力（https://www.childwelfare.gov/topics/preventing/)．我们可以花时间培养和扩大自己和他人的这些优势。
• 儿童发展知识这似乎是显而易见的，但了解典型的儿童发展将有助于你做你的工作。对儿童行为不切实际的期望是虐待和忽视儿童的主要风险因素。确保你知道你所照顾的孩子会有什么期望。在有压力的情况下，这种知识可以帮助你保持冷静，在行动中认识到孩子的发展，并理解你接下来可以帮助孩子发展什么技能。在你的职业生涯中继续培养你的专业技能也是很重要的。寻求职业发展，尝试新的想法，这将使你的工作保持新鲜感、兴奋感和回报。
• 社交联系研究表明，紧密的社会联系促进健康、健康和长寿。通过在你自己的生活中建立或加强社会关系，你将能够更好地做好你的工作。
• 具体支持我们都需要工具来帮助我们工作。在需要的时候寻求帮助是可以的，也是很重要的。和你的教练或导师谈谈如何为你的教室、孩子或家庭获得新想法。也要记住，工作之外的压力对你也有影响。你在家里可能正经历着各种各样的压力。寻求并利用社区资源，无论是帮助报税、寻找高质量的医疗保健，还是为配偶或伴侣提供工作援助。
• 儿童的社会和情感能力：这是我们在儿童发展计划中每天做的工作的基础。您将在社会和指导课程中了解有关此主题的更多信息。目前，了解您作为促进健康关系，沟通技巧和自我表达的角色。

看

预防孩子虐待和忽视的计划是什么样的？他们促进了五种保护因素。这是您在促进保护区的程序中可能看到的内容：

• 促进家庭之间的友谊和相互支持。你的项目应该为家庭提供机会来相互交流，建立关系。
• 加强育儿。每个人都需要提示。您的计划可以在您最需要它们时提供家庭学习体验。yabo电子游艺例如，您的计划可以提供关于幼儿园准备的计划，回应发脾气，并教育儿童成为朋友。
• 应对家庭危机。当危机发生时，家庭需要知道他们可以在某个地方进行支持。您的程序可能没有所有答案，但它应该是一个家庭可以与资源连接的地方。这可能是食品，住房，就业或医疗服务。
• 将家庭与服务和机会联系起来。您的计划可以将具有父母支持计划，心理健康服务，就业机会以及我们社区许多其他资源的家庭连接。
• 促进儿童的社会和情感发展。这是我们在儿童发展项目中所做的一切的基础。在这门课程和社交课程中，你会学到更多关于如何帮助孩子发展的知识。
• 观察并对虐待和忽视的早期预警信号作出反应。如果担心早期认可，您的计划可以帮助家庭建立自己的保护区，并获得他们需要防止负面结果的帮助。
• 价值观并支持父母。你的项目应该为家庭提供领导机会。每天一定要和家人交流，让他们知道你认识到他们对你的信任。

与你交谈米尔主管或培训及课程专家上市主管关于支持您的计划优惠或者您对家庭有任何疑虑。观看此视频以了解有关保护因素框架的更多信息。

促进保护因素的程序实践

做

在整个与孩子的工作中，您应该优先考虑关系。根据您在本课程中阅读的内容，您应该：

• 与你所照顾的孩子建立安全的关系。
• 观察儿童虐待或忽视的迹象(如儿童虐待和忽视识别和报告课程所述)。
• 确定可用于您计划的家庭的资源。与您的主管，培训师或教练交谈以了解更多信息。

完成这门课程

有关本课程期望的更多信息，儿童虐待：预防能力反映以及在整个课程中提供的随附的学习，探索和应用资源和活动的列表，参观预审童虐待：预防课程指南．

请注意，每个课程结束时的引用和资源部分概述了参考源和资源，以查找有关所涵盖主题的其他信息。当您完成课程时，您预计不会审查所有可用的在线参考。但是，欢迎您进一步探索资源，如果您有兴趣或培训师，教练或管理员的要求进一步探索资源。