知道

我们大多数人成为儿童发展专业人士，因为我们喜欢与幼儿一起工作。很难想象我们行业中有人故意伤害儿童。不幸的是，这种情况发生在儿童保育和其他青年服务组织中。您的计划制定了有助于保护您和儿童的政策。本课程将帮助您了解这些政策。

防止子环境中的儿童滥用和忽视

国防部尽一切努力确保参与国防部设施的儿童的安全和福祉，如学校和儿童发展中心，或国防部赞助的活动，如青少年体育或娱乐项目。这包括进行彻底的背景调查，培训所有参与这些设施和项目的工作人员和志愿者。

设施运营

您的建筑设计并配备，以防止儿童虐待机会。观看此视频以了解更多信息。

您的计划还制定了防止虐待和忽视儿童的政策和程序。花些时间了解你的程序的具体步骤。以下是您的计划如何防止虐待和忽视儿童的概述：

招聘和人员配置程序

在招聘之前，所有工作人员都经过仔细筛选。进行背景检查并保持记录。虽然您的背景检查正在进行中，但您将无法单独与儿童合作。所有儿童必须仍然仍处于通过背景检查的雇员的监督下。

在调查案件的同时，将重新分配在该计划中被指控在该计划中虐待或忽视的工作人员将重新分配到一个职位，而不会与儿童联系。将保持记录，因此在不同的设施或安装中没有重新雇用犯罪或忽视记录的个人。

最大集团规模和责任

您的计划遵循高质量早期护理和教育设置的标准。关于小组规模和适当的成人监督的指导方针将虐待和忽视儿童的风险降至最低。在安全课程中，您将了解更多有关成年儿童比率和最大群体规模的信息。

员工到儿童比率有两部分：（a）每个员工成员的儿童人数和（b）最大组规模。

NAEYC计划标准（2007年）、美国儿科学会（2011年）和国家幼儿认证（NECPA）为比率和群体规模提供了指南。例如，NAEYC建议4岁和5岁儿童的最大群体规模为20人（比例为1:10）。如果班上的大多数学生是3岁，则建议的最大群体规模降至18人（比例为1:9）。小组规模和比率是指导原则。根据员工支持、培训和监控（如视频或闭路电视）的级别，您的特定计划可能有不同的标准。

在海军儿童开发中心，最大组大小是24个孩子。员工到儿童比率在学龄前儿童课程1:12维持。亚慱彩票

在空军儿童开发中心，最大组大小是24名儿童。员工到儿童比率在学龄前儿童课程1:12维持。亚慱彩票

在海军陆战队儿童开发中心，最大组规模为24名儿童。员工到儿童比率在学龄前儿童课程1:12维持。亚慱彩票

在陆军儿童发展中心，该年龄段的最大群体人数为20人，除非房间设计为可容纳30名学龄前儿童。工作人员与子女的比例保持在1:10。亚慱彩票

确保所有儿童都有几项重要策略始终占（关心我们的孩子，2011年，第65页）。

• 通过将名称匹配到面部来计算儿童。
• 在每次过渡时，以及离开一个区域到达另一个区域时，按计划计数。你应该大约每15分钟数一次孩子。
• 确保您可以始终陈述您的护理中的孩子数量。
• 记录参加表格或口袋卡的计数。
• 注意任何离开小组的孩子（即，与另一个成年人一起去买早餐购物车，那些早起的人）。

您的计划将在维护问责制方面具有额外的要求。与您的T＆CS讨论您的特定计划要求。

指导和纪律政策

您的计划具有指导和纪律政策米尔（或同等服务）这代表了该领域的最佳做法。在本课程的“探索”部分，您将与您的经理合作，获取课程指导和纪律政策的副本。本政策声明描述了项目中可接受和不可接受的指导和纪律形式。以下是一些可接受和不可接受实践的示例：

可接受的指导和纪律做法	不可接受的指导和纪律做法
认识到，加强和鼓励适当的行为（“你帮助你的朋友拿起玩具。谢谢。”） 将孩子重定向到另一种行为（“在这里跳不安全，但你可以跳到地毯上。让我们打开音乐。”） 为孩子提供一个培育和监督的环境让孩子冷静下来（“让我们深吸一口气，坐下一分钟。” 用肩膀或手轻轻地引导孩子（“我要帮你走到门口。”）	体罚（打屁股，划桨，鞭打，击球等） 贬低或羞辱 隔离在上锁的房间、壁橱、箱子等。 扣留食物，水或身体活动

儿童责任与监督：入学和释放

您的计划有录取和释放儿童的标准操作程序。了解您的计划与释放儿童有关的政策。孩子们只应该发布给：

• 父母或法定监护人
• 个人父母或法律监护人授权书面授权
• 在紧急情况下，合法授权的个人，如紧急医疗响应者，警察或儿童福利工作者

在前往孩子的教室之前，应要求前来接孩子的不明身份人士提供照片身份证明。前台工作人员将核实该个人是否有权接送孩子，然后通知教室，家长以外的人正在接送孩子。

开门政策

父母和家庭应该可以访问建筑物的所有部分，而他们的孩子在该计划的关心。这并不意味着陌生人可以漫游建筑物。相反，程序必须提供受控访问（登录，安全入口）。为家庭提供开放的门使得该计划更加适合家庭，鼓励家庭和员工之间的伙伴关系，并使该计划的运营更加透明。应该没有“秘密”空间。

实地旅行程序

您将在安全课程中的实地考察中了解有关让儿童安全的更多信息。在本课程中，您将在您离开设施时了解防止儿童虐待或忽视的方法。您的计划有具体的程序，可以在实地考察中保持儿童安全。知道并跟随他们。程序可能包括：

• 获得您的经理的旅行批准。
• 获得父母和监护人的签署许可。
• 根据需要招募志愿者。
• 准备紧急情况：紧急联系人，急救箱和签署的许可单据进行旅行。
• 维持旅行中的成人志愿者和工作人员的名单。将成年人分配到特定的监督角色，并确保工作人员维护比率。
• 为您的团队提供“视觉标识”：相同的t恤、头巾或帽子。不要在衬衫或徽章上写上姓名。陌生人可以用这些来引诱孩子进入危险的环境。
• 在离开之前或从现场旅行返回之前计数儿童。
• 在旅途前和在旅途中审查安全规则。安全规则应包括防止滥用和忽视的政策，例如：

看

认识儿童虐待和忽视中心设置

照顾孩子是一项压力很大的工作。不适当的护理做法和虐待儿童之间可能有一条细微的界线。当你有疑问的时候，和你的经理谈谈或fap.．在防止子环境中虐待的课程中，您将更多地了解积极的指导策略。有时候，护理措施将线路划分为虐待甚至虐待。您将在下一课程中了解更多信息。本课程侧重于虐待儿童滥用或忽视中心设置的情况。如果您看到任何这些迹象或行为的模式，您可能怀疑您的环境中的虐待或忽视：

虐待类型	虐待迹象
身体的	工作人员抓住一个孩子的手臂，留下瘀伤。 工作人员使用体罚，如打屁股或鞭打。 一个孩子似乎害怕一个工作人员。
sexual	一个孩子拒绝和一个特定的雇员上厕所。 一个孩子说：“杰伊先生的尿比我的大。”
情绪化	一名工作人员因孩子弄脏了裤子而羞辱她，或强迫她坐在马桶上。 一名工作人员绰号为孩子“邪恶”。 一名工作人员贬住并掩盖一个孩子，说：“你为什么这么宝贝？”或者“你只是一个卑鄙的欺负者。” 工作人员威胁着一个孩子。
忽略	一名工作人员在计划外休息，然后离开教室。 一名工作人员从孩子那里扣留食物作为“惩罚”。 工作人员扣留医学，因为她认为孩子“并不真正需要它”。

制度虐待和忽视

做

• 阅读您的计划指导和接触政策。确保你理解它。向你的经理询问你可能有什么问题。在与儿童的所有互动中，请遵循政策中的指导原则。
• 传达设施安全功能的价值，如闭路电视、可视面板、围栏和安全值机程序。
• 观察儿童在计划中滥用虐待或忽视的迹象。当您有疑虑时，提交报告民众儿童防护服务米尔FAP（或陆军项目中的报告联络点（RPOC））遵循您的服务和安装政策．他们会调查。