yabo11vip领导的必需品第一课应用项目经理能力反思
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下面的每一个陈述都是指项目经理应该展示的行为或属性，以便成功地运作项目并支持员工为儿童、青少年和家庭提供高质量的护理。在项目的日常互动中，有些能力是可以直接观察到的。其他能力可以通过自我反省、与可信任的同事的对话或文档来评估。用这种能力反思来评估你的领导实践。作为一个项目经理，它是一个帮助你优先考虑专业学习目标的工具。yabo电子游艺定期回顾这种能力反思，评估你的成长并设定新的目标，这是很有用的;这样做也为你所监督的直接护理人员提供了一个强有力的反思实践模型。在设定自己的专业学习目标时，要注意每项能力都可能涉及专业技能的多个方面yabo电子游艺。当你使用这张能力清单时，花时间反思这些能力，并定义你将采取的步骤来发展你的领导实践，以及成为一名有效管理者所需的支持。

E新兴

我正在建立我对实践的理解和使用

D发展中

我理解这种做法，并正在努力始终如一或完全实施它

米掌握了

我始终如一地以适当的方式显示或实现实践

用E代表新兴，D代表发展，M代表精通和上面的关键描述来给自己在以下陈述中打分。

促进型领导实践

  1. 对自己的领导风格和做法进行自我反思
    E
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  2. 制定一份愿景声明，并将计划的愿景传达给员工、家庭和社区。
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  3. 参加专业发展，以提高你的领导和管理技能。
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  4. 模仿职业行为、互动和外表。
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  5. 鼓励项目中的其他人承担领导和指导的角色和责任。
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特性的方法

  1. 与培训和课程专家合作，安排和支持所有员工的专业发展。
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  2. 收集员工对决策的反馈，并在可能的情况下参与共同决策。
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  3. 使用各种方法与员工沟通政策和程序的信息、决策和变化。
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  4. 帮助员工以富有成效的方式解决冲突。
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  5. 为所有新员工提供入职培训。
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  6. 使用反思性监督来支持员工的知识、技能和实践。
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  7. 表扬员工的个人和集体成就。
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  8. 创造一个重视和尊重孩子、员工和家庭的项目环境。
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  9. 每天欢迎和问候员工、孩子和家庭。
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组织体系与结构

  1. 开发组织系统和结构来支持项目的运作。
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  2. 制定支持儿童、家庭和工作人员的计划人员安排。
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  3. 定期对所有员工进行非正式和正式的观察。
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  4. 每年进行绩效评估。
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  5. 利用观察和评估的数据进行个人和项目范围的改进。
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  6. 显示每天的时间表，以便员工和家人都能看到。
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  7. 定期检查儿童和员工档案并更新文件记录。
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  8. 选择或支持实施适合发展的课程供项目使用。
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  9. 与培训和课程专家合作，确保课程在所有教室正确实施。
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  10. 为持续的项目改进制定并记录项目目标和行动步骤。
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  11. 对项目认证过程提供监督和支持。
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