下表列出了本课程的每一课以及所有必修和非必修活动和资源。将此作为指南、目录或打印出来并用作检查表，以手动跟踪整个课程的进度。要求的活动标有星号，必须由培训师、教练或管理员完成并审核。VLS合作伙伴用户将利用VLS学习管理系统跟踪课程认证的进度。yabo电子游艺
在管理学习环境课程中，您将了解：yabo电子游艺
- 帮助员工创造一个支持性的学习环境yabo电子游艺
- 帮助员工在户外环境中创造和有效工作
- 确保工作人员使用适合发展的、与文化相关的、促进儿童学习的材料yabo电子游艺
- 确保工作人员为其工作的年龄组设计和执行有效的程序和时间表
- 支持工作人员调整环境以满足所有儿童的需要
| Lsn/请求 | 职务 | 剖面图 | |
|---|---|---|---|
| 1 | 环境：介绍-帮助员工创造学习和发展的空间yabo电子游艺 | ||
| 不需要 | 利用环境支持学习活动yabo电子游艺 | 探索 | |
| 不需要 | 观察学习环境的工具yabo电子游艺 | 应用 | |
| 2 | 环境：成人学习-创造一个支持成人学习的环境yabo电子游艺 | ||
| 不需要 | 支持成人学习者 | 探索 | |
| 不需要 | 专业资源库建设六招 | 应用 | |
| 三 | 户外环境-帮助员工拓展户外学习yabo电子游艺 | ||
| 不需要 | 健康福利 | 学习 | |
| 不需要 | yabo电子游艺向其他课程学习 | 探索 | |
| 不需要 | yabo电子游艺从其他课程中学习建议的回答 | 探索 | |
| 不需要 | 户外学习环境调查yabo电子游艺：儿童发展计划 | 应用 | |
| 4 | 环境：材料-确保员工拥有支持学习目标的材料yabo电子游艺 | ||
| 不需要 | 适合发展的材料 | 学习 | |
| 不需要 | 获取动物护理材料 | 探索 | |
| 不需要 | 指导选择的问题：确保适合发展的材料 | 应用 | |
| 不需要 | 儿童合作玩具游戏 | 应用 | |
| 不需要 | 供应跟踪示例 | 应用 | |
| 不需要 | 确定早期学习技术和互动媒体示范用途的清单yabo电子游艺 | 应用 | |
| 5 | 环境：时间表和例行程序-帮助员工组织学习和发展的时间yabo电子游艺 | ||
| 不需要 | 计划方案 | 探索 | |
| 不需要 | 计划场景建议的响应 | 探索 | |
| 不需要 | 时间表拼图 | 应用 | |
| 不需要 | 拼图示例 | 应用 | |
| 不需要 | 时间表和惯例最佳实践清单 | 应用 | |
| 6 | 环境：满足所有学习者的需求-帮助员工适应学习环境yabo电子游艺 | ||
| 不需要 | 环境支持、适应性设备和材料示例 | 学习 | |
| 不需要 | 儿童和青年观察矩阵 | 应用 | |
| 不需要 | 儿童观察矩阵样本 | 应用 | |
| 不需要 | 行动计划表 | 应用 | |
| 不需要 | 调整学习环境最佳实践清单yabo电子游艺 | 应用 | |
