在你下次的员工会议上， 抓住机会 应用 你从这门课程中学到的东西。 让每个人都参与“生日排队”活动。“ 指示他们在 的 顺序 的月份和日期 他们的生日。 观察 他们如何去 关于这个任务，并回答以下问题:

1. 你能识别出本课所介绍的四种 人格 类型的员工 成员 吗?

2. 老员工比新员工更容易吗?

3. 你还注意到了什么?

之后， 分享你的观察。 询问他们的经历。 这样的活动是很好的团队建设练习，也为你提供有价值的见解 关于 你的团队。  考虑将此活动打印出来，并向员工提出以下问题，引导他们进行反思:

1. 你是怎么开始的?
2. 你用什么策略来沟通?
3. 角色出现了吗?有领导吗?
4. 你被什么卡住了?什么是困难的?什么是容易的?
5. 你对彼此的沟通方式和喜好有什么了解?
6. 你认为这次活动与我们作为员工团队一起工作有什么联系?