“告诉我你的课程计划，莱利。你如何决定提供什么样的体验?如何为需要不同体验的孩子提供个性化服务?”

“今天下午我来的时候看了你的教案，但是我没有看到你计划的科学活动。告诉我你是如何决定每天要做什么，以及你是如何使用你的计划的。”

“我看得出你有多喜欢和孩子们一起工作。你和他们的关系很好。我花了些时间看你今天提供的艺术体验。你能告诉我你对这项活动的目标吗?你如何记录孩子们在学习什么?”yabo电子游艺

“今天拜访时，我注意到你做事很有条理。你有预先打印的地址标签，以便更容易地保存记录。您还可以按子节点组织数据，以便在需要时很容易找到它。你认为我们可以做些什么来确保你观察到其他方面的发展，比如社交技能?观察每个孩子在自然环境中的表现如何?”

“收集孩子学前学习技能的信息非常重要，但观察社交技能和所有其他领域的发展也很重要。我们如何确保观察是在自然环境中进行的，并涵盖儿童发展的几个方面?”