你知道吗

当室外游戏空间适合孩子的年龄时，监督就更容易了。本课程第二课介绍了与室外环境、设备和材料有关的具体安全实践。这节课涉及婴儿和幼儿在户外时的监督。监督户外活动类似于监督室内活动。它包括：

• 积极观察和预测儿童的行为
• 预测和评估环境中的危害
• 在游戏和学习过程中与婴幼儿互动yabo电子游艺

监督不应限制到婴幼儿不能自由探索和学习。为了保护孩子们的安全，老师有时会过分保护他们。这会损害他们的自我能力、自我意识、社会认同以及与同龄人交往的发展。

看到了吗

过渡期间的监督

婴儿和幼儿从室内到室外和室内的过渡涉及到精确的会计核算。有太多的机会，特别是对幼儿来说，在过渡期间与群体分离。在出发前和到达目的地时，一定要当面点名。在你的监管区内经常数孩子。这意味着当你在操场上的时候，你处于一个特定的位置或区域。与你的合作老师分享他们所在区域的数字，并与当天的出勤记录进行比较。当婴儿和学步儿童过渡时，你永远不能计算太多的人头数。

监督主动学习者

婴幼儿是积极的学习者。他们用他们所有的感官来理解周围的世界。他们想看、摸、闻、尝这一切，尽可能地学习一切。孩子们在户外接触到的东西和在室内看到的东西大不相同。

婴儿和学步儿童会舔，尝，咬在他们的道路上的一切，其中大部分是不意味着被舔，尝或咬。了解幼儿和流动婴儿是通过口腔探索学习的，他们还不知道什么是不能用嘴说的。仔细观察会帮助你知道哪些孩子需要更密切的监督。

喜欢攀爬的孩子需要你为他们加油，如果他们走错了步或者失去了抓地力，你就要准备好抓住他们。发现了推三轮车乐趣的小骑手们可能需要你帮助他们转向和停车，并让其他孩子不要挡道。

监督室外环境

带婴幼儿到户外活动的一个积极影响是，它可以让他们练习运动技能，比如在不同的表面上爬行、行走、跑步和保持平衡。它们会在不熟悉的表面绊倒，尤其是在学习走路和跑步时。了解每个孩子的技能水平可以帮助你知道何时何地在监督下格外勤奋。yabo电子游艺

孩子们可以在户外使用不同的材料和设备。每个孩子都不一样，有的需要更多的监督，有的需要更少的监督。操场上的每个区域和每种类型的活动都需要不同级别的监督。换句话说，监督必须根据每个孩子的需要、经验和活动而有所不同。永远不要依赖蹒跚学步的孩子来保证自己的安全或遵守安全规则。

户外监督要求你不断地扫描和移动环境。设立监管区是确保覆盖整个环境的有效方法。

监督涉及互动

监督包括照顾者与环境和玩耍的儿童互动。享受户外时光。看到孩子们的新发现一定要兴奋。交谈，欢笑，鼓励积极参与，并参与他们的探索，同时保持他们的安全。

监督和比率

保持比率和群体规模对于户外游戏和学习和室内游戏和学习一样重要。户外环境提供自由漫游和发现。在一个结构不太严密、危险因素较多的环境中自由漫游需要更敏锐的观yabo电子游艺察技能和发现潜在危险的能力。跟着你的公开程序的如果您在户外需要紧急援助，请联系您的主管的程序。

观看下面的视频，观察老师在孩子们在户外时为保护他们的安全而采取的监督策略。

观察户外监督策略

做

如果您准备通过比率和户外监督实践来促进婴幼儿的安全，您应该能够做出以下声明。

在比率和监督方面，我总是采用以下策略：

• 我准备了环境和设备。
• 我计划监管区。
• 我提前准备任何特殊活动或材料。
• 我记得防晒霜，出席名单，外套，纸巾和其他必要的用品。
• 我不断地移动和扫描，寻找安全和健康隐患。
• 我鼓励积极参与和参与探索。
• 我挑起对话，问问题，回答问题。
• 我提供设备，道具和材料，以扩大和提高户外机会。

摘要

缺乏监管导致45%的操场伤害涉及所有年龄段的儿童。（美国国家安全儿童游乐场安全研究所，2011年）。与第三课中讨论的室内环境一样，提高儿童在室外游戏环境中的安全性和保持比率对于儿童的安全、发展和学习非常重要。yabo电子游艺