思考方法与程序有关家庭儿童指导策略。花点时间回顾你的计划策略和阅读实践指南附件来自美国儿科学会。有什么想法或观点你必须提高你的一些现有的实践?记录你的倒影,与同事分享和讨论以下,教练,教练,或管理员。