了解以下哪种方法与您的信仰和最常使用的方式指导最佳匹配。

• 成年人知道什么是对错的，所以幼儿必须跟随他们。有许多规则很重要，所以孩子们知道在每种情况下要做什么，如果他们行为不端会发生什么。孩子们应该知道成人期望，并且经常需要某种形式的惩罚来学习是正确的。
• 幼儿并不真正了解他们所做的事情，所以成年人应该忽略不恰当的行为。成年人应该为婴儿和幼儿做事，因为幼儿对幼儿的压力太大了，以自己做出选择或做事。当婴儿和幼儿年龄较大时，他们将学习什么是对的。
• 成年人的工作是帮助幼儿学习如何表现，并了解有助于保持他们安全的规则。婴儿和幼儿有能力解决和做出选择，因为爱情成年人与他们沟通的解释，建议和支持的形式。

接下来，考虑这些方法如何匹配或与课程中共享的定义，研究和实践不匹配。

1. 您如何认为这些方法中的每一种都会影响您与婴儿和幼儿的互动？您可以期望通过每种方法看到哪种指导？
2. 哪一个最接近课程中提供的指导的定义？
3. 哪一个反映了积极指导的实践？