知道

想想你生命中的一段时间，你的家人面临着挑战。也许您或家庭成员正在处理健康问题，财务问题，就业丧失，关系困难，迁至新的地方，或与家人和朋友分离。这些挑战是如何影响您和您家人的其他挑战？你是如何应对这些挑战的？有些因素使您能够成功地处理这些挑战？

家庭希望自己的幼儿的方式，将帮助他们成为和感觉在学校取得成功，并在生活中发展。在全国范围内，我们的一些年轻的孩子正在经历巨大的压力，和家庭发现自己没有资源提供必要的事情了其健康发展。

在婴幼儿时期，家庭压力、不灵活的工作环境、睡眠不足、营养不良或健康问题、多次搬家以及困难的经济状况等因素都会影响婴幼儿的发育。这些挑战会使家庭越来越难以为婴幼儿提供所需的支持。一些家庭成员可能也会因为离婚、与自己的家庭关系的挑战、单身父母或搬家离开附近的家庭而感到作为父母的角色被孤立。在这种情况下，早期护理和学习项目成为越来越重要的支持来源，不仅对婴幼儿，而且对整个家庭都是如此。yabo电子游艺

加强家庭保护因素框架

社会政策研究中心制定了加强家庭保护因素框架。“保护因素”最初是作为一个防止儿童虐待和忽视的框架而设计的，它可以成为你与家庭进行所有工作的有用方法。理解这个框架是很重要的，因为它可以帮助你看到你每天在项目中所做的高质量的、以家庭为中心的工作对孩子和家庭的生活产生了影响。你的工作不仅仅是照顾每一个婴儿和学步的孩子，还要照顾和支持整个家庭。加强家庭保护因素框架为我们提供了支持家庭的工具和想法。

促进家庭弹性

在他们的生活中，有一些元素可以帮助他们“反弹”，克服挑战，以积极的方式前进。研究人员已经确定了在应对挑战的家庭中促进韧性和应对能力的因素。其中一些因素是:

• 建立积极的早期家庭成员-儿童关系
• 通过共同的价值观和信念维护家庭的一致性
• 在困境中找到积极意义的家庭
• 家庭中的团队合作，加强家庭作为一个单位
• 家庭成员发展与专业人士的合作关系
• 家庭成员表达感情并互相有效沟通
• 保持友谊和参与社交活动和网络
• 从扩大家庭成员，教师，朋友，社区领导者或邻居接受支持（所有这些都被称为非正式支持）

支持军事家庭

当工作培训和调配需要婴儿或幼儿家庭的父母一方或双方离开一段时间时，建立联系和关系可能会很困难。通过合作和计划，家庭和照顾者可以共同努力，确保婴幼儿体验到情绪安全的好处。

部署

在部署过程中，在家庭和幼儿中发生了许多变化可能无法完全理解它们。yabo电子游艺部署的学习往往对军人家庭持续压力，并没有总是通过所涉及的强烈情绪规划，组织或工作。孩子们争取了混乱，恐惧，悲伤和损失的感觉。婴儿和幼儿就像像老年人那样体验这些情绪，尽管他们无法口头表达自己的感受。

你可以通过倾听和学习家庭如何支持他们的婴儿或蹒跚学步的孩子来支持他们。yabo电子游艺你也可以鼓励婴儿和他们的家庭之间进行更多的交流和参与。有爱心的成年人可以帮助婴儿和蹒跚学步的孩子，他们可以用语言描述这种经历以及他们围绕这种经历的情绪，比如，“这种感觉伤心，我们都希望妈妈是要能够留在家里和你在一起。妈妈爱你，我不在的时候，大妈卡琳娜是要照顾你，保护你的安全。你是安全和喜爱。”

保持连接

当一个婴儿或幼儿的家长正准备部署，他或她可能担心失去他们的婴幼儿，他们所拥有的连接和债券。可以支持持续不断地满足他们的婴儿或幼儿的需要，剩余的积极参与他们的情感发展的家庭。

在准备部署方面，虽然远离，但可以以多种方式支持家庭，这些方式继续为情况提供敏感性。例如，护理人员可以用他们的婴儿或幼儿拍摄或询问家庭的照片。然后可以将照片发布在护理环境中，或者可以创建家庭书籍。在父母的声音中录制故事，让婴儿或幼儿收听是与爱人的另一个持续连接源。

回家

家人焦急地等待着被部署的亲人归来。虽然回家被视为期待已久的快乐团聚，但也会给家人带来焦虑和困难。家人和护理人员一起建立和维持日常生活，但不是每个人都能参与其中。回家的父母可能有一些经历，可能在某些方面改变了她或他。帮助家人在回国后做好准备并保持联系，这和为回国做准备一样重要。

婴儿和幼儿需要机会，他们觉得适应亲人的回归。作为护理人员，您和家庭一起可以使用语言来描述婴儿或幼儿可能是感觉的。遵循婴儿或幼儿的线索，并观察参与的迹象（例如，眼睛接触，微笑，咕咕声）和脱离（例如，转身，拱起的拱起，加强的身体）。

连接的家庭

强大的家庭，社区和社会网络可以帮助家长管理，而他们的配偶被部署提高婴儿或幼儿或作为一个现役服务成员的许多任务。你可能有多个支持资源和信息延伸到家庭。虽然信息或资源可能正是家庭的需要，围绕家庭的情况下可能会过于庞大的服务成员采取或学习新的东西。但是，您可以继续通过承认家庭的优势和继续建立信任关系提供支持。

以下是支持军事家庭的额外方法，以根据国家军事家族协会报告在部署周期调查的家庭的建议：

• 帮助一个家庭，在他们自己和对方的期望现实。
• 提供有关他们在期待什么之前，随着信息的家庭，和部署后，认识到每个孩子的反应可能是年龄，分期和气质的基础上的不同。
• 就返回和团聚的挑战向家庭提供持续的讨论和支持。
• 记住，家庭——即使是那些有经验的家庭——并不总是能得到他们所需要的信息和支持。

看到

加强和支持家庭：保护性因素

住切合和支持军人家庭

做

作为护理人员，与您的教练，教练或主管合作，您将考虑面临挑战的家庭的适当服务或资源。永远记住每个家庭的需求都不同，并且没有一定尺寸适合的解决方案。在与面临挑战的家庭合作时，请考虑以下内容：

• 使用以家庭为中心的方法：
  每个家庭的需求是不同的，有什么用一个家庭行之有效可能无法在所有与其他工作。通过专注于他们的特殊需要和尊重他们的传统和文化支持家庭。首先，专注于自己的这些优势和积累。
• 灵活和创造性;用每个家庭来个性化你的方法：
  举例来说，如果一个家庭是有交通问题，并在中心见到你困难的时候，安排在一个地方的家庭可以放心地去开会。
• 建议非正式的支持来源：
  例如，其他家庭成员，邻居，朋友，教会成员，或其他家庭认识并感到舒适的人。
• 为家庭提供资源：
  这些可能包括社区组织和相关专业人士谁可以提供帮助。
• 目的是了解和非主观：
  面临挑战的家庭有时会因为满足他们的基本需求而被误导，并且随着建议或建议，可能并不总是回应。您可以通过贷款图书馆，家庭课程或研讨会，邀请课堂或计划访乐师，或分享有关当地专业人士或机构的推荐信息来为家庭提供资源。在向家庭提供资源时考虑以下想法：
• 课堂贷款图书馆：
  借阅图书馆是一个很好的起点，可以帮助你在课堂上为家庭提供资源。图书馆可能包括书籍、玩具、cd和dvd，供家庭借阅并带回家。你的外借图书馆应该包括用适合家庭使用的、无术语的语言编写和展示的材料。它应该涵盖各种主题和兴趣领域，包括反映多样性和多元文化主义的材料，并在可能的情况下，包括不同语言的材料，以反映你的课堂上特定的孩子的背景。
• 家庭课程和研讨会：
  这些活动既有趣又吸引人，为家庭提供各种感兴趣的话题信息。随着你对婴幼儿家庭的了解，你可能会听到一些人分享类似的评论。利用这些共同关注的问题来决定家庭课程或研讨会的主题。根据你感兴趣的话题，你可以选择担任家庭课堂或工作坊的班长，也可以邀请其他专业人士(如儿科医生、当地大学讲师、项目管理人员)作为嘉宾发言。有时，甚至家长或孩子的家庭成员在你的教室可以作为嘉宾发言者。这些活动可以涵盖各种各样的主题，如营养、锻炼、挑战性行为的管理、过渡到幼儿园、学校政策或有特殊学习需要的孩子的家庭资源。yabo电子游艺
• 推荐信息：
  您计划中的一些家庭将需要与其特定需求相关的更多具体信息。在这种情况下，您可以提供有关专业人员，代理商或其他服务的信息。考虑收集关于不同资源的信息，这些资源可能会在年初有所帮助，以确保您的信息是最新的，最新的。当您更好地了解您的程序中儿童的家庭时，您也可以找到更具体到他们需求的资源。资源主题列表可能包括以下内容：
  • 托儿所
  • 家长热线
  • 当地学区
  • 卫生保健专业人员
  • 本地特殊教育服务
  • 当地图书馆和社区中心
  • 政府福利（例如，社会保障，保健计划）

使用支持军人家庭:资源讲义更多地了解有关支持军事家庭的方法。请记住，类似的策略也可以在家庭经历长期监护人缺席和重返社会的情况下工作，例如通过监禁，延长疾病或频繁的延长旅行等事件。

接下来，观看这些视频，了解更多关于支持家庭面临着挑战，有特殊需要的，和军人家庭的孩子的家庭。

《军人家庭的声音》