知道

你对家庭有什么看法?

当你听到这个词时，你会想到什么家庭？也许是那些影响和塑造过你生活的人的想法，或者是人们聚在一起庆祝节日或其他重要事件的画面;也许是家里做的食物的味道，也许是你和你爱的人的对话或争吵的记忆，也许是爱、快乐或悲伤的感觉。

家庭是个人生活的中心。特别是在婴儿和幼儿方面，家庭承担着重大影响儿童福祉和发展的关键作用。作为一名与婴幼儿打交道的专业人士，欣赏和理解孩子的家庭是至关重要的。这节课将使你熟悉目前关于家庭如何被看待以及它们如何运作的观点。这些信息将提供有用的背景，以便更好地了解你的工作和与家人的互动。

家庭的意义

当你想到“家庭”这个词时，它对你意味着什么?谁编的你的家庭吗?你们一起做什么事情?你在家里扮演什么角色?

每个家庭都是不同的，重要的是要对家庭的组成保持开放的心态。每个人都以自己的方式定义家庭。对一些人来说，家庭可能代表那些生活在同一屋檐下的人。对于其他人来说，家庭可能是婴儿或蹒跚学步的父母和所有帮助照顾年幼孩子的重要成年人，如祖父母、阿姨、叔叔、邻居或最好的朋友。家庭在婴儿或学步儿童的生活中是一致的，它是关于孩子的最重要的信息来源。

美国人口普查局定义家庭由两个或两个以上因出生、婚姻或领养而有关系并生活在一起的人组成的群体。全国幼儿教育协会(2011年，第3页)认为“这个术语家庭除了父母之外，可能还包括那些成年人，他们有责任参与教育、培养和倡导孩子。”研究人员研究和工作的家庭定义家庭“两个或两个以上的人把自己视为一个家庭，并履行家庭通常履行的职能。这些人可能有血缘关系，也可能没有婚姻关系，通常也可能没有生活在一起”(特恩布尔，特恩布尔，欧文，和Soodak, 2006，第7页)。

当你读到这些定义时，你有什么特别的地方吗?您可能注意到，就如何描述关系而言，第一个定义非常具体，而其他两个定义则更广泛。作为一名从事幼儿工作的专业人士，重要的是要承认你自己的经历会影响你对家庭和与家庭打交道的看法。你会遇到一些人，他们对家庭的定义与你不同，他们的价值观、风俗习惯或行为准则可能与你不同。

和个人一样，家庭也是多种多样的。通过共同监护权、同性伴侣家庭、成员有不同移民身份的家庭，以及父母有多个伴侣的孩子，家庭结构变得更加多样化。虽然这些环境并不总是带来挑战，但研究表明，家庭结构复杂的孩子更有可能经历负面后果，比如父母对他们的照顾更少。今天，40%的孩子是由未婚父母所生。就像“家庭”的概念一样，家庭幸福的概念也很难定义。当你在你的项目中看到家庭幸福时，你可能会认出它。或者你可能会意识到家庭缺乏某些方面的幸福。当你考虑如何最好地参与和支持项目中的家庭时，考虑一下你在加强家庭保护因素方面的作用。好消息是，许多与积极家庭运作相关的行为都可以“通过教育来教授和加强”。(美国国家科学、工程和医学院，2019年，第42页)。

如何看待今天的家庭?引入以家庭为中心的实践

因为家庭对孩子的发展至关重要，特别是在儿童早期阶段，他们是孩子教育过程中的伙伴、积极参与者和决策者。结果，的小练习被认为是幼儿教育、项目和服务质量的指标之一。以家庭为中心的实践的核心是相信家庭是孩子生活中最重要的决策者(Sandall, Hemmeter, Smith， & McLean, 2005)。

以家庭为中心的实践也意味着你理解所有家庭成员对彼此和婴儿或学步儿童的重要影响。每个家庭成员都会影响到其他成员以及家庭的运作方式。所有家庭成员都是相互联系的。从我们的家庭，我们学习技能，使我们能够参与学校和工作场所。

当考虑以家庭为中心的实践时，你将婴幼儿视为更大系统的一部分;你把家庭成员视为一个整体。你会意识到并敏感于发生在家庭内部的互动和关系，以及影响他们的外部互动和支持。为了努力维持关系并有效地一起工作，你学习、尊重和理解每个家庭及其支持系统的特点。你也可以考虑家庭的特点和压力因素，这可能会影响他们的参与。影响一个家庭成员的事情可能会影响到所有家庭成员。家庭是一个系统，其中没有一个成员可以孤立地看待。

的小练习

在整个虚拟实验室学校，我们认为以家庭为中心的实践是一个总括性的术语，它包含了您的项目中人们的信念和行动。看看这张图:

信仰	行动
家庭是孩子一生中最重要的决策者。	我们了解家庭的想法和喜好。 我们提供编程选择。 我们让家庭参与项目领导。 我们让家庭参与决策。
家庭是独一无二的，他们的差异丰富了我们的课程。	我们尊重和尊重多样性。 我们让孩子生活中所有重要的人都参与进来。 我们让家庭参与进来。 我们建立了响应和互惠的关系。 我们在我们的项目中代表家庭。
家庭是有弹性的。	我们了解家庭的优势、需求和环境。 我们用资源连接家庭。 我们建立家庭的力量。
家庭对发展和学习至关重要。yabo电子游艺	我们与家庭分享信息。 我们听取家庭的意见。 我们把家庭看作孩子的第一位老师。 我们尊重家庭对孩子的专业意见。
家庭是我们的伙伴。	我们使用尊重、响应和双向沟通。 我们向家庭伸出援手。 我们让家庭参与我们项目的各个方面。

努力去了解婴儿、学步的孩子和他们的家庭可以为你创造机会，更好地支持你所照顾的婴儿和学步的孩子。

尊重家庭的多样性

在生命的头三年里，一些非常重要的学习与文yabo电子游艺化有关。例如，婴幼儿学习新单词，与他人互动的方式，如何交流，以及如何玩耍——所有这些都受到文化的影响。文化是指不同人群的共同经历和历史。文化差异可能包括对家庭和社区的看法、对孩子的期望、父母的角色以及对教育的价值等方面的差异。

文化是家庭抚养孩子的方式，以及你作为看护者如何照顾婴幼儿的一个重要因素。检查你自己的文化经历，并考虑这些经历如何影响你与婴儿、幼儿和家庭的练习。每个照顾者都会在他们的工作中带来关于孩子养育和发展的特定价值观、信念和假设。几乎在你所做的每一种育儿方式中，你的价值观都是由你的童年和训练塑造的。当你与婴儿、幼儿和家庭打交道时，认识到你的价值观和信仰以及与他们沟通的方式是很重要的。例如，父母可能会期望孩子在3岁左右开始使用勺子和叉子，而你可能会期望孩子在20个月左右开始使用勺子和叉子。

有时候，你可能不知道如何照顾婴儿或学步的孩子，或者不知道如何与有着不同经历和文化的家庭相处，包括那些说着陌生语言或宗教习俗的家庭。你可以承认差异，并表现出对家庭的兴趣，努力建立关系，并学习如何为你照顾的婴儿和学步儿童提供支持。例如，您可以了解家庭如何以及何时喂养婴儿，这受到文化的影响并影响发育。当从文化的角度看待差异时，相互尊重的对话可以就如何在群体早期护理和学习环境中支持这些实践达成一致。yabo电子游艺

早期护理和学习环境提供了一个环yabo电子游艺境，成年人和儿童可以在其中学习和尊重价值观、信仰和观念的差异。yabo电子游艺学习一个人的文化主要发生在家庭中，然而，在早期护理和学习环境中，婴儿和蹒跚学步的孩子也会学习文化，体验影响他们对自己是谁以及将成为谁的感觉的关系。

为了帮助孩子们培养他们是谁以及他们将成为谁的这种意识，你必须尊重和庆祝家庭的多样性。多样性存在于不同的维度:

• 作文(谁是家庭成员)
• 种族和民族
• 语言
• 社会经济地位
• 性取向
• 能力或残疾
• 教育背景
• 价值观和传统
• 育儿实践

作为一个对婴幼儿敏感的照顾者，意味着你要表现出对儿童和家庭生活的多种背景、经历、价值观和背景的敏感和考虑。

看到

尊重和理解孩子的家庭

拥抱家庭多样性:孩子是嵌套在家庭中的

做

你可以做很多事情来表明你重视你的项目中婴儿和蹒跚学步的家庭。考虑以下反映以家庭为中心的实践的指导方针，然后考虑如何在与儿童和家庭的工作中使用这些指导方针。

• 认识到家庭是孩子生活中不变的，照顾者和服务系统可能来来去去。
• 促进家庭和专业人员之间的合作。
• 鼓励家庭之间的支持和交流。
• 尊重和尊重家庭各方面的多样性(文化、种族、民族、语言、精神、社会经济或家庭成员的性取向)。你可以这样做:
  • 询问家庭母语和分享关键短语他们在家里使用。
  • 有家庭信息和儿童书籍，每个家庭的语言。
  • 邀请家人来参观布景唱歌，讲故事，展示展示他们文化的书籍或图片对于幼儿，还可以介绍一些具有文化特色的食物。
  • 观察一个家庭是如何互动的带着他们的婴儿或蹒跚学步的孩子。
  • 要求家庭制作一本家庭或社区故事书．
  • 定期会议与家庭一起了解他们对婴儿或学步儿童的希望、梦想和目标。

观看这段视频，了解更多关于以家庭为中心的实践，以及重视家庭整体的意义。

完成本课程

有关本课程的更多信息，请参阅家庭参与能力反映，以及随附的学习、探索和应用资源列表，以及整个课程提供的活动，请访问婴幼儿家庭参与课程指导．

请注意每节课结束时的参考资料和资源部分概述了参考资料来源和资源，以查找关于所涵盖主题的额外信息。当你完成课程时，你不需要复习所有可用的在线参考资料。但是，如果您有兴趣，或应您的培训师、教练或管理员的要求，欢迎您进一步探索资源。