回顾指导的10个特点，使其成为有效的专业发展实践，增强知识和改进实践。

有效的指导是……

1. 符合成人学习原则yabo电子游艺:指导让学习者分享与内容知识和实践相关的生活经验，对所学内容和目标有发言权，了解内容和实践与工作的关系，并关注和解决当前工作中的挑战。
2. 专注于能力建设:教练建立学习者的知识和技能，这样随着时间的推移，学习者能够在没有教练密集持续支持的情况下发挥作用。
3. 无方向性的辅导不是告诉学习者该做什么，而是给他们一个机会，让他们反思自己目前的实践，并发现改进的方法。有效的指导包括提出问题，促进思考，意识到正在发生的事情和学习者想要发生的事情，目标设定，以及如何实现既定的目标。
4. 目标导向:教练是一种成人学习策略，用于提高实践和实现yabo电子游艺教练和学习者确定的目标。
5. 解决方案集中:辅导的重点是反思当前的实践，并确定可能的解决方案和策略，以克服问题和改进实践。
6. 基于性能:辅导的目的是随着时间的推移提高学习者的表现、知识和技能。教练要求学习者成为过程中的积极参与者。
7. 反射:辅导是一个反思的过程，在这个过程中，学习者可以更深入地了解他们已经知道的知识，并发现实现预期目标所需的新技能或实践。
8. 协作当前位置指导是一种伙伴关系，在这种关系中，教练和学习者都带来了知识和技能。这不是一种等级关系，在这种关系中，教练对学习者有权力。
9. 环境驱动:指导是一种建立在与学习者当前经验和情况相关的目标实现基础上的伙伴关系。指导内容与实践使用的环境直接相关。
10. 个性化:教练就是学习者需要的“动手”。教练可以帮助学习者确定解决方案和资源，分享信息，示范行动，或对学习者的行动提供反馈。教练提供的辅助和支持的水平是根据学习者的独特需求而定的。

资料来源:Rush, d.d.， & Shelden, M.L.(2011)。幼儿辅导手册．马里兰州巴尔的摩:布鲁克斯出版社。