儿童暴露于创伤 - 特别是慢性创伤，从早期发生的慢性创伤，产生管理创伤体验的生存策略。他们的大脑和尸体根据这些经验适应其他人被他人误解的方式。对成人来说，创伤相关行为可能会令人沮丧，特别是当他们危害孩子的成功时。然而，这些行为通常在青年经验的背景下进行意义。当我们戴上我们的“创伤眼镜”时，考虑创伤的角色可能会在孩子的行为中发挥作用，我们开始思考和谈论儿童和他们的行为。

方向：以下是某人可能与“创伤眼镜”一起使用的描述列表离开。对于每个，给出您可以使用的替代解释或形容词来描述当您有“创伤眼镜”时的特定儿童的行为上。

1. 操纵
   需要以过去曾经工作的方式满足。做任何必要的东西生存。
2. 懒惰的
   不堪重负。缺乏对首先做什么或组织的决定的技能。
3. 抵抗的
   由于别人受到伤害的历史，对他人不信任。害怕进步，然后失去一切。
4. 无极化
   郁闷。可怕。不堪重负。“冷冻”。
5. 不尊重
   感到威胁，不安全，失控。
6. 引人注意
   感情独自，别人或别人闻所未闻。寻找连接。

根据国家安全支持环境的国家调整。yabo电子游艺（N.D.）。创伤敏感学校培训包：了解创伤及其影响活动包。完整文件可用https://safesupportiveyabo电子游艺learning.ed.gov/sites/default/files/trauma_101_actity_packet.pdf.