知道

想想当你感到欢迎,安全的在您的环境中。它看起来像什么?听起来像吗?甚至气味或味道吗?儿童保健中心、幼儿园和学龄儿童和青年项目亚慱彩票可以提供休息在家他们面临的困难。它们也可以从先前的创伤性环境,提高行为或情感反应的事件。然而,当护理人员创建和实现政策和实践形成trauma-informed文化的护理,儿童,家庭,和员工能更好地茁壮成长。

创造一个安全、舒适的环境

国立儿童创伤压力网将trauma-informed孩子和家庭服务系统定义为“一个各方识别和应对创伤应激的影响那些接触系统,包括儿童,护理人员,员工,和服务提供者。在这样的一个系统项目和机构注入和维持创伤意识,知识和技能在他们的组织文化,实践和政策。他们的行为与所有那些参与合作的孩子,使用最好的科学,最大化生理和心理安全、促进经济复苏或调整的孩子和家人,和支持他们茁壮成长的能力。“创造一个安全、欢迎文化,员工需要注意的因素造成创伤,以及它如何可能看起来不同的每一个唯一的孩子,因此方法从多个角度。设置有效地创建trauma-informed文化做以下四件事(改编自物质滥用和精神健康服务管理局,该机构):

1. 实现创伤的广泛影响和理解潜在路径恢复。
2. 认识到儿童创伤的症状和体征,家庭,工作人员,和其他参与系统。
3. 通过充分了解创伤融入政策回应,过程和实践。
4. 寻求积极抵制跟进。

此外,该机构指出,没有“规定的实践或程序”成为trauma-informed或trauma-sensitive。记得从第一课,每个人的经历和过程创伤不同,所以并不是一门精确的科学解决灾民的需要。然而,该机构提供了以下六个原则作为指导方针帮助创建政策和程序,满足个人的需求受到创伤:

1. 安全确保孩子、员工和家庭感到安全的环境通过日常程序如锁定所有的门,为游客登录和捲表,和练习危机防范。
2. 诚信和透明度——形成一种程序社区的所有成员可以开放和诚实的书面,口头和非语言沟通。
3. 同伴支持情感就像有些人在项目社区需要的时候,可以依靠。
4. 协作和相互关系——工作能力与他人发展项目相似的兴趣。
5. 赋权,他人的意见和选择——形成一个空间,孩子,家庭,和程序人员可以谈论问题和提供他们的输入。
6. 文化、历史和性别问题意识和敏感的文化、历史、和性别考虑为所有参与护理或程序设置。

通过应用这些原则,计划利用循证,分层方法解决创伤等积极的行为干预和支持和恢复性司法。

护理和有效地计划

重要的是要积极努力支持个人通过环境和有效地系统。护理和有效地计划可以实现在系统帮助解决创伤,一致的方式,所有医护人员,家庭,和孩子认识。这些计划考虑到该机构的六个主体的安全、诚信和透明度,同伴支持、协作和相互关系,赋权,他人的意见和选择,文化,历史,和性别问题。考虑Laci从第一课,谁有经验的多,儿童期不良经历一致。她进入儿童保健中心和程序与中断由于创伤神经发育受损的社会,情感和认知发展。我们看到一个潜在通路Laci人生没有支持的系统。积极的行为干预和支持(PBIS)和恢复性司法是两个以证据为基础的方法来创建安全、欢迎环境。这两种方法可以一起使用,以创建trauma-sensitive环境。实现trauma-informed实践,比如PBIS或恢复性司法,可以帮助支持,重定向,为人们喜欢创造新的途径Laci谁都经历过或正在经历创伤。

国家技术援助中心的美国教育部特殊教育项目办公室将PBIS描述为:“框架,最大化的选择和使用以证据为基础的预防和干预实践以及多层连续支持学术、社会、情感、和行为能力的儿童。PBIS实现包括明确提示,建模、练习,并鼓励积极的预期在设置和个人的社交技巧。当孩子们被教导要有效地使用相关,预期社会技能为自己和与他人,程序气候被描述为更积极,学习环境是指定为安全,caregiver-child关系称为更多的信任和尊重。”yabo电子游艺

全国创伤应激网络(2017)建议以下做法提供trauma-informed程序:

• 实现一个多层次的方法,强调为所有的孩子提供一个安全的环境和培养关系和更有针对性的强化干预对儿童需要额外的支持
• 建立培养响应与儿童和家庭的关系
• 提供可预测的环境和例程
• 教孩子社会和情感技能
• 理解函数的行为和如何有效地预防和应对行为
• 消除排斥实践和应对挑战的行为的惩罚

PBIS是一个分层系统,地址在基本级别的所有儿童和青少年,逐步满足更多trauma-responsive儿童的需要的峰值水平。有关PBIS的更多信息,请参见参考资料和参考资料部分。你也可以了解更多关于金字塔模型:为幼儿设置PBIS VLS集中主题课程支持儿童具有挑战性的行为。

恢复性司法使用中介和关系解决问题,而不是惩罚,行为问题。儿童和青少年受到创伤、惩罚性或严厉的措施可以刺激创伤反应。使用恢复性司法程序使用分层模型来帮助儿童和青少年创建一个气候,他们承担自己的行为,并公开他们互相交流问题。培养尊重和责任的氛围,项目人员提供的儿童或青少年空间和公平的决策选择。

有创伤通知护理方法积极影响你和孩子们互动,家庭环境和关系。除了有效地措施只是讨论,一些建议适当护理实践被认为是发育和trauma-informed包括:

• 建立清晰的、一致的适当的期望和预期定期交流
• 警告孩子们之前做些不同寻常的东西
• 观察例程和行为来满足每个孩子的个人需求
• 监测儿童重现等症状,避免和生理变化
• 给孩子提供选择的控制和安全
• 帮助孩子识别、表达和调节情绪
• 听和提供支持,如果孩子想要谈论创伤经历
• 能开诚布公地交流有助于发展信任和安全的感觉
• 帮助孩子理解他们的行为对他人的影响
• 教学和模型解决问题的能力
• 提供一对一的时间模型和让孩子练习社交技巧
• 庆祝孩子的成就和个人实力
• 使用清晰、一致的沟通
• 将复杂的任务分解成更小的部分简单的方向
• 避免惩罚,利用正强化和反馈
• 控制好你的情绪,不要个性化挑战性的行为

案例研究

尼克和玛丽亚已经结婚10年,有三个孩子,尼科8,米拉4,和伊内兹是2岁。尼克正在部署到阿富汗的一年,这是最长的他一直远离他的家人。玛丽亚现在发现自己面对照顾年轻的家庭,她也工作一份全职工作。她强调从他们的现状,但她试图确保她的孩子最好的照顾她的能力。每天的工作时间,玛丽亚需要所有她的三个孩子各自的项目和学校在她之前的工作。这里是看家里的一天:

即使这些信息不可用,怀疑虐待或忽视,一个电话应该为儿童或青少年儿童保护服务的安全。在一些州这些报告可以匿名;然而,提供您的信息确保文档,你完成你的记者的职责和授权可以是有益的,如果打开一个案例与儿童保护服务。请参考项目管理员和项目的政策时强制报告。你可以找到更多的信息关于强制性报告在虚拟实验学校虐待儿童:识别和报告课程。yabo11vip

看到

请听专家讨论的重要性,从小就灌输孩子的同情心,帮助孩子们理解他们的行为如何影响他人的感情。你能想到具体的方法可以帮助你照顾的小孩学习这些技能呢?

Trauma-Informed照顾者策略

做

创建一个Trauma-Informed文化

Trauma-informed文化和trauma-sensitive环境允许程序人员将在日常生活中平静的策略。考虑你的个人日常生活和实践项目。有你可以采取的步骤更trauma-sensitive吗?这里有一些策略,你可能会考虑实施为自己创造一个更加trauma-informed文化和程序:

• 建立每日,可见时间表
• 提供清晰的、可预测的例程和预先安排和解释对时间表的任何更改
• 创造一个令人愉悦的桌子安排
• 在货架上更少的材料让孩子专注和不被压垮
• 创建一个社区会议时间(这可能允许入住有孩子和一次练习深呼吸和引导图像,例如)
• 提供培养、可靠、支持交互
• 给予明确的“规则”,预期行为和反应的行为
• 避免大量香味清洁剂和香水
• 支持软,平静的音乐,乐器,或者大自然的声音
• 避免与视觉海报或图片或不愉快的图形

此外,trauma-informed项目文化反应,考虑家庭和社区项目的特定需求。使用这些建议,以确保你与家庭和社区成员互动响应的方式:

• 包括家庭的角度反映项目决策时你的社区的多样性
• 要求反馈项目社区的文化反应计划和员工
• 使用一个strengths-based当谈到孩子和家庭
• 认识到家庭可能有不同的价值观和目标孩子比你有什么想法
• 反思自己的情感需求和文化规范,影响你对儿童和家庭的行为