性发展与性行为反思:婴幼儿个案研究

阅读关于Logan的案例研究，然后完成下面的活动。向教练、培训师或管理者反思你的回答。

洛根是一个16个月大的孩子，在幼儿班上课，他被认为是一个健康的、正常发育的孩子，有一个支持他的家庭。项目工作人员注意到，在换尿布时，洛根经常试图以一种似乎是自我刺激的方式触摸他的阴茎。当工作人员迅速完成对Logan的清理，阻止他继续工作时，Logan会变得心烦意乱并哭泣。这只持续了几分钟，Logan很快就开始玩了。

一天早上，洛根的母亲丹妮尔要求在离开前给洛根换尿布，并解释说洛根在去中心的路上大便了。工作人员观察到丹妮尔对洛根触摸的反应是:“太恶心了。别碰你的小弟弟!她迅速把洛根的手从他的生殖器上拍开。

想想罗根的性发展——生理变化、知识和信仰，以及行为，并把这些信息记录在表格中。

记录下你对以下因素的想法来反思罗根的性行为。