- 理解物理环境的设计如何促进安全。
- 确定保护所有工作人员免受虐待或忽视的虚假指控的行动。
- 描述支持人员可以做些什么来防止虐待和忽视儿童。
学习
注:本课“学习”部分的叙述内容改编自国防部家庭政策办公室为军队儿童和青年项目开发的两个来源:
- (1993,11)。预防儿童虐待和忽视中心设置。华盛顿特区:教学策略公司。国防部合同#MDA 903-91-M-6715家庭政策支持和服务办公室,国防部长办公室。
- Koralek, d.g.(1994)。预防儿童虐待和忽视:青少年项目工作人员的培训模块。双H制作公司。国防部合同#DAE08-94-5011。
知道
你们的设施是如何设计来保证儿童安全的?
儿童发展和学龄项目在许多不同类型的设施中运作。你的项目可以在专门的儿童发展中心、翻修过的小学、社区中心或其他各种环境中进行。无论平面图或设计元素如何,所有项目都具有保护儿童免受伤害的关键特征。所有项目的设计都具有提高能见度的功能,并能够随时对儿童进行主动监督。根据您的设施的年龄和设计,它可能具有大部分但不是全部的这些功能:
在儿童发展中心:
- 除了成人和学龄卫生间外,所有房间的门和区域都有窗户,可以从房间外看到房间内的活动。
- 活动室和走廊之间有视觉面板,提供视觉通道。
- 除了5岁以上儿童和成人使用的厕所外,厕所隔间的门都被拆除了,或者有半面墙可以让5岁以下儿童在视线范围内监督。
- 厕所隔间周围的墙壁被降低到正常高度的一半,如果可能的话,这样可以更好地看到厕所区域。
- 存储区域的设计使门上的硬件可以从两侧操作。衣柜的门不需要钥匙就可以从里面打开。这可以防止孩子被锁在壁橱或存储区域。在某些服务中,需要在所有存储区域的门上安装可视面板。
- 没有窗帘或百叶窗挡住孩子们接受照顾的地方或有人可能带走孩子的地方的视线。艺术品不会挂在窗户上。
- 活动室里有洗手池,而不是厕所里,这样更容易观察到孩子们。
- 尿布区与活动室由半墙或玻璃墙隔开。理想情况下,建筑物在换尿布区域和活动室之间没有墙壁,以增加护理人员和儿童在换尿布期间的可见度。
- 婴儿床或睡眠区位于活动室。如果建筑的设计阻止了这种安排,婴儿床或睡眠区与活动室之间用半面墙或玻璃墙隔开。
- 凹面镜安装在需要提高能见度的地方。
- 用于夜间护理的房间位于前门附近,因此工作人员和家长很容易进入。
- 室外游乐区的构造使所有部分都可以从中心和操场围栏外看到。活动室和室外游乐区之间的墙上有窗户,可以看到这两个区域。
- 从主楼可以看到通往储物区的门,因此除了操场上的人之外,成年人也可以对它们进行视觉监控。
- 像阁楼和游戏屋这样的游戏结构被建造起来,这样孩子们可以在结构中玩耍时看到。
- 闭路电视(CCTV)系统安装,并正常工作,并允许工作人员,经理,t&cs和家庭监控节目的活动。
在学龄项目中:
- 所有的项目区域(房间、走廊、停车场和户外空间)光线充足,能见度足够好,工作人员可以轻松地监督所有空间。
- 存储区域的设计使门上的硬件可以从两侧操作。衣柜的门不需要钥匙就可以从里面打开。这可以防止孩子被锁在壁橱或存储区域。在某些服务中,需要在所有存储区域的门上安装可视面板。这可以防止孩子们与其他孩子或有意伤害的成年人一起进入不安全的空间。
- 闭路电视系统安装并正常工作,并允许工作人员、经理、t&cs和家庭监控节目活动。
- 没有窗帘或百叶窗挡住孩子们接受照顾的地方或有人可能带走孩子的地方的视线。
- 凹面镜安装在需要提高拐角或难以看到的空间能见度的地方。
- 从主楼可以看到通往室外储物区的门,因此除了操场上的人之外,成年人也可以对它们进行视觉监控。
还有一些额外的设计元素有助于确保儿童的安全。根据Koralek的预防儿童虐待和忽视中心的指南(1993年),这些包括:
- 接待处的位置可以让接待处的工作人员看到入口。
- 大型中心的所有出口门上都有警报,这些出口门不会打开到游乐区。
- 除了主入口和厨房外不通向围栏区域的所有出口都安装了警报。
- 主入口的系统,如蜂鸣器系统,限制夜间只有少数护理人员值班时进入大楼。
哪些政策和标准操作程序可以减少儿童虐待和忽视的可能性?
你的该计划已经建立了可操作的政策和程序,以减少儿童虐待和忽视的可能性。这些政策和程序涉及员工和监督,儿童的监督,设施的使用,志愿者,实习生和培训学生的使用。一些政策和程序的例子可能类似于那些在你的项目包括:
员工操守及监督
- 在活动期间的任何时间,任何成年人都不应单独与孩子或一群孩子在中心的任何地方。至少有两名成年人必须一直参加学龄课程。
- 该中心必须始终至少有一名主管级别的工作人员在场。
- 工作人员必须佩戴名牌或服装,让家长和访客在视觉上认出他们是负责该项目的员工和被录取的孩子。
- 根据服务人员政策,违反中心政策的体罚或其他纪律程序将受到纪律处分,可能包括解雇。
- 未经家长和中心主任同意,中心工作人员不得将参加本项目的儿童带回家或乘坐自己的车辆。
儿童的监护
- 儿童不得无人看管或由青少年志愿者单独监督。
- 儿童只可被释放给父母或合法监护人,或经父母或合法监护人书面授权的成年人。遵循你的项目的政策,在青春期前的孩子可以签署退出项目或进入青少年中心。
- 工作人员的监督必须与孩子们的需要和能力相匹配。年龄较小的学龄儿童将需要更多的直接监督。如果孩子们呼救,一定要确保有一个成年人在附近做出反应。帮助工作人员根据孩子的需要和活动的特点调整监督。像木工活和游泳这样有潜在危险的活动,无论年龄大小,都需要直接监督。
- 工作人员必须使用签到和签到系统来监控哪些孩子参加了,以及他们在项目中的位置。
- 与其他工作人员合作,确保项目的各个方面都得到充分的监督。员工需要监控室内房间、室外空间、走廊、洗手间等。
进入中心
- 当孩子在中心的时候,家长必须可以进入中心的所有区域。
- 参观中心的游客在设施或户外游乐区必须有工作人员陪同。
- 进入中心应限于一个出入口。
- 除工作人员和家长外,所有带孩子进出中心的人员必须在接待处或由适当人员签到。例如,从厨房进入的送餐员将与厨师一起签到。
志愿者、实习生和在校生
- 志愿者、实习生和在校生不能单独与一个孩子或一群孩子一起工作。
- 志愿者、实习生和在校生在违反项目纪律政策或被指控虐待或忽视儿童后,不得在中心工作。
- 志愿者、实习生和在校生必须遵守与识别、报告和防止虐待和忽视儿童相关的背景调查和培训规定。
在你的程序中保持比例
您的课程遵循高质量早期护理和教育设置的标准。关于团体规模和适当的成人监督的指导方针可以最大限度地减少虐待和忽视儿童的风险。您可以在虚拟实验室学校安全环境课程中了解更多关于成人-儿童比例和最大小组规模的信息。yabo11vip
工作人员与子女比率有两部分:(1)每名工作人员子女的数目和(2)最大人数。
国家幼儿教育协会(2018)、美国儿科学会(2019)和国家幼儿项目认证委员会(NECPA)的项目标准为比例和小组规模提供了指导方针。例如,NAEYC建议出生至15个月的儿童最多8人,比例至少为1:4。当孩子21 ~ 36个月时,最大可以达到12个孩子(比例1:6)。NAEYC建议4 - 5岁儿童最多20人(比例为1:10)。如果班级的大多数学生都是3岁,最大推荐人数降至18人(比例为1:9)。小组的规模和比例是指导方针。根据员工支持、培训和监控(如视频或闭路电视)的水平,您的具体项目可能有不同的标准。
认证委员会的课后标准(2010年)和国家课后协会的优质学龄护理标准为学龄环境中的比例和小组规模提供了指导方针。这些组织建议6岁以上儿童的比例为1:10或1:15,6岁以下儿童的比例为1:8或1:12。重要的是要记住这些是指导方针。经常检查你的程序的程序,因为他们会有一个设定的比率政策让你遵循。
指导、纪律和接触政策
您的项目有一个指导方针和纪律政策,它代表了该领域的最佳实践。与您的管理员合作,获取您的项目的指导和纪律政策的副本。此政策声明描述了您的项目中可接受和不可接受的指导和纪律形式。
你的程序也有关于可接受的触摸形式的政策。确保你理解并遵守了这项政策。抚摸是养育关系中健康且必要的一部分。触摸可以帮助儿童和青少年获得情感上的安全感。例如,拍拍背或友好的拥抱可以让孩子感到受欢迎和鼓励。有时候触摸是必要的。例如,志愿者瑜伽教练可能会触摸孩子的脚来帮助他学习一个姿势,或者厨房工作人员可能会在桌子上放零食时移动孩子的手。不过,有些接触可能是危险的。触摸会让孩子容易受到虐待,也会让你面临被诬告的风险。触摸应该是:
- 尊重隐私和个人空间
- 安心和养育
- 再配上冷静、尊重的语言和语调
在碰触孩子之前征求同意是个好主意(“我能把这个冰袋放在你膝盖上你摔倒的地方吗?”)。你还应该描述一下你在做什么(“我要移动一下你的身体,这样我就可以把零食车推到房间里去了。”)。
看到
安全设施是什么样的?你如何帮助你项目中的孩子感到安全?请观看以下视频找出答案。
做
作为支持人员的一员,你可能会在项目环境中观察到可能会使儿童处于虐待、忽视或伤害风险的事情。这里强调的是根据角色对支助工作人员的具体考虑:
- 如果你在一个儿童保育项目的前台工作,你是最负责确保访客签到和签到的人,孩子们只能和经过批准的成年人一起离开,孩子们安全进出大楼。你也是最有可能在停车场查看发生的事情的人,如果有可疑的人在设施的基础上。如果您在停车场观察到不安全驾驶,儿童无人看管,儿童进出中心时没有适当的汽车座椅,或个人在建筑物附近徘徊,您需要立即通知您的管理员。所有这些情况都使儿童和家庭处于危险之中,需要立即采取行动。
- 建筑物维修人员需要特别小心建筑物中可能会使儿童受到伤害或妨碍监督的危险。当你完成你的项目时,要特别小心地重新锁上应该锁上的门,把儿童安全锁和设备放回原处,不要让清洁材料或设备无人看管,并确保你不移动家具或窗帘,以免它们妨碍儿童的监督。
- 在食品服务部门工作的员工可以使用大楼厨房的门来送食物,倒垃圾,或执行他们的其他任务。请确保您没有让这些条目不恰当地处理或无故打开。这可能会让孩子有离开大楼的危险。如果您的项目在自助餐厅类型的环境中为儿童提供膳食,您可能会注意到特定儿童饮食模式的趋势。虽然这并不一定会引起担忧,但如果你注意到一个孩子在项目中从不吃东西,或者另一方面要求的食物似乎是极端的,可以向孩子的班主任或项目领导提及这一点。在他们考虑孩子和家庭的整体需求和环境时,让他们意识到这些观察是有价值的。
探索
和你的教练、培训师或管理员一起参观你的设施。下载及列印设施特点清单带着它去巡演。寻找列出的每一个特点,并请您的教练、培训师或管理员描述它们在您的设施中是如何工作的。在表格中做笔记,说明该功能如何保护儿童免受虐待和忽视。如果你对你的特定建筑有其他问题,也要利用这段时间讨论这些问题。
花点时间了解项目的政策和过程。与您的管理员交谈并获得一份您的程序指导、规程和接触政策的副本。读它们。阅读完程序的政策后,请回答审查指导和接触政策活动。确保你理解这些政策以及它们对你的工作意味着什么。
应用
任何在儿童保育项目中工作的成年人都应该每天采取措施保护儿童免受虐待和忽视。虽然你的角色与直接护理人员不同,但你仍然有保护儿童安全的重要责任。这些同样的步骤可以帮助你免受孩子、父母或同事的虚假指控。认真对待这些步骤,保护孩子和你自己。回顾和反思预防检查表。
术语表
演示
(1993,11)。预防儿童虐待和忽视中心设置。华盛顿特区:教学策略公司。国防部合同#MDA 903-91-M-6715家庭政策支持和服务办公室,国防部长办公室。
Koralek, d.g.(1994)。预防儿童虐待和忽视:青少年项目工作人员的培训模块。双H制作公司。国防部合同#DAE08-94-5011。
国家死亡审查和预防中心。(无日期)。儿童虐待和忽视情况说明。https://www.ncfrp.org/