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恢复:照顾好自己

虐待和忽视是每个参与者的创伤经历。如果你目睹虐待或忽视或参与报道,你可能会感到创伤的经验。这节课将提供策略通过保护性因素框架增强自己的适应能力。

目标
  • 认识到情绪与怀疑虐待和报告儿童虐待或忽视。
  • 识别保护性因素,可以帮助您管理压力有关儿童虐待和忽视家庭和程序。
  • 识别策略相关的保护性因素促进自己的健康和弹性。

学习

知道

很少有专业经验一样紧张的怀疑和报告儿童虐待或忽视。报告之前和之后,你可能会感觉到一系列情感。阅读这些引用专业人士都经历过这种情况。反思如何感觉。

之前的报告…

  • “我很紧张,我犯了一个错误。我认为这不能成为可能。我知道我是报告和一直认为他是一个好人。”

  • “我是担心我会伤害家人的感情或让他们生气。我知道他们需要帮助,但我不知道如果这是正确的做法。”

  • “我是担心孩子会受伤更糟糕的是如果我…报道,在家她会惹上麻烦。”

  • “我相信我在做正确的事情。我很生气,这种事情可能发生在孩子身上。”

  • “我怕人们不会相信我。”

  • “我害怕如果我报道了家人,他们可能会把气出在我身上。”

  • “我很担心如果我打电话,我错了,我可能会失去我的工作。”

报告后……

  • “我也松了一口气,承认我所看到的。”

  • “我是担心家人会如何应对。”

  • “我真的需要知道我是对的。我很沮丧,我无法回答我的问题的报告。”

可以更加复杂的情感当你怀疑和报告儿童虐待或忽视,发生在你自己的项目。你可能会怀疑你的同事或朋友之一。你可能是邻居或参加社区活动。你可能会担心你会判断或社会排除在外,因为你的报告。你可能会感到被迫“封面”你认识的人或喜欢。你可能也会觉得有压力保护您的程序的声誉。所有这些情绪都是自然的,但你必须记住你的法律义务保护儿童免受伤害。如果一个孩子被伤害或迫在眉睫的伤害的风险,你必须做一个报告。记住,你是正确的。是不可以对任何压力你不报告涉嫌虐待或忽视。不要忽视你的直觉。一个孩子的生命可能取决于它。

这种类型的事件可以感觉到的压力,尤其是当你添加自己的生活stressors-child饲养,婚姻冲突,住房问题,或财务问题。重要的是,你把自己照顾的。无论你是准备饭菜,打扫中心,修理漏水的水龙头,接电话,或者准时问候家人,你扮演着重要的角色在日常操作和程序的整体质量。你必须在你最好做的重要工作为孩子和家庭提供一个高质量的项目。当你感到平静、舒适和自信,你就能更好地与儿童和家庭联系,与同事积极互动,感觉成功的在你的工作。

专家发现了某些技能,帮助家庭坚持通过他们所面临的挑战。相同的保护性因素,帮助家庭应对挑战成人适用于我们所有人。让我们探索每一个保护性因素和如何应用到自己的幸福。这种材料被改编自防止虐待儿童,促进幸福:一个网络行动2013年资源指南由美国健康和人类服务的部门。

加强自己的保护性因素(图1)

  1. 成人韧性:

    我们都需要能够应对日常生活的压力。在这种特殊的背景下,让我们思考与怀疑相关的压力和报告儿童虐待或忽视。的情绪可能会让你感觉不那么有能力做你的工作。压力可以减少你应对压力的能力自己的家庭生活。我们每个人都有优点我们可以借鉴:信仰,灵活性,幽默,沟通能力,解决问题的能力,相互支持的关怀的关系,或能够识别和访问外部资源(https://www.childwelfare.gov/topics/preventing/)。我们可以花时间来确保我们培育和扩大这些优势在自己和他人。

  2. 儿童发展的知识:

    你的典型的儿童发展的理解将会帮助你在压力大的时候继续做你的工作,更好的协助直接护理人员。它会丰富你的能力积极与孩子进行互动发展计划和应对他们的适当的方法。它还将帮助您更有信心应对或报告不恰当的成人和儿童之间的相互作用。你的儿童发展知识可以帮助你摆脱压力的事件报告涉嫌虐待或忽视。通过理解典型的开发,您将开发工具需要理解适当的预期行为,如何在支持方面与学生们进行互动交流,以及如何与孩子们谈论他们的经历和情感。

  3. 社会关系:

    研究表明,强大的社会关系促进健康,健康,长寿。通过创建或加强社会关系在自己的生活中,你将能更好地恢复压力,做好你的工作。

  4. 具体的支持:

    我们都需要工具来帮助我们完成我们的工作。它是好的,重要的是寻求帮助在需要时。项目经理谈谈工具将帮助你感到成功在你的工作。反思家庭可以提供支持(例如,提供健康的食物资源的想法,在该地区食品分发处的列表,或者一个家庭烹饪课)。你也应该和你的上司谈谈你的工作场所可以提供支持,如员工咨询服务。寻找支持提供的程序以及社区资源帮助缓冲压力,你在家和工作经验。

  5. 社会和情感能力的孩子们:

    高质量程序的基础是一种有效的劳动力提供支持性环境和培养关系,促进儿童的社会和情感能力。一个有效的员工包括直接护理人员以及那些支持人员的角色。儿童从周围所有成年人,你扮演一个角色在促进儿童社会和情感的能力。专注于构建儿童的社交和情感能力通过安全、积极互动可以帮助你自我感觉良好的工作,并能帮助你从创伤中恢复过来。程序经理谈论方法可以进一步支持儿童社会情绪发展。现在,明白你扮演重要的角色在创建项目,促进良好的人际关系,沟通能力,和自我表现。

看到

你每天都努力工作。保持自己的心理和生理健康,你必须学会识别自己的压力的迹象。看和听专家讨论压力和构建成人弹性的重要性。

照顾你自己

学会识别自己的压力的迹象。

你早些时候教训,回顾了五保护性因素,可以帮助你避免压力,尤其是后报告虐待或忽视。现在,考虑某些方面可以应用这些保护性因素在起作用。改编自考虑以下策略防止虐待儿童,促进幸福:一个网络行动2013年资源指南由美国健康和人类服务的部门。

建立你的韧性

  • 建立信任关系的同事每天都可以看到。花时间去了解这些人。通过对话和庆祝活动所花费的时间投资关系可以帮助你更喜欢你的工作,做得更好。
  • 花时间去了解程序的家庭和孩子。即使你与儿童和家庭的互动并不频繁的直接护理提供者,你是一个程序的重要成员。花时间与他们建立关系,更有信心在你的角色要求记者。定期与你的上司或管理员交谈。这个人是支持你的工作,可以帮助你当你需要它。你的上司或管理员可以成为有价值的专业资源给你。
  • 了解心理健康支持资源在您的程序。心理健康专家应该是你的团队的一部分。只要你觉得有必要与他们交谈。
  • 注意自己压力的早期迹象。提前得到帮助。
  • 寻求专业发展策略,减少压力:设定目标,预测困难,解决问题,沟通和自我保健。不管你的角色,参加培训的这些主题可以增强你的工作表现和职业发展。
  • 记住,心理健康和生理健康是互相联系的。花时间去锻炼和吃好,寻找放松的机会,冥想或祈祷。
  • 工作与你的项目经理建立当你可以花点时间远离你的计划。花时间工作对你的幸福很重要,所以要主动地获得你所需要的个人时间和值得。

儿童发展的知识

  • 完成课程的虚拟实验室学校分配给您和项目经理谈谈一yabo11vip些额外的培训,你可以完整的儿童发展来提高你的知识。
  • 在你的社区和网上寻找资源。有各种各样的工具可以从有信誉的机构,如美国疾病控制和预防中心。CDC已编译的便利信息发展的里程碑。你还可以找到信息在教育资源中心。
  • 利用专业发展机会,提高儿童发展和支持你的知识学习目标与你的角色和利益相关。yabo电子游艺

社会关系

  • 使用(或管理谈谈创建)一个放松的空间在您的程序,您可以休息一下。
  • 参加社会活动,如员工盛餐会或家庭活动举行您的程序。这些事件期间与家人和同事更好地去了解他们。
  • 开发一个新的爱好,或在一个现有的工作。上课一个你感兴趣的话题。社区学院,当地零售商和社区娱乐部门提供便宜的课程在各种主题烹饪、科技、外语,锻炼,和针织。
  • 与你的邻居建立或保持强有力的联系,敬拜的地方,或其他社会机构。

具体支持

  • 承认当你需要帮助。如果你是在财政、关系问题,或者其他个人问题,不要让自己变得不知所措。当你诚实的你所需要的帮助,你可以成为一个好的榜样为你的朋友和同事。
  • 了解卫生保健选项,育儿补贴,和其他福利,可能会帮助你和你的家庭你服务。
  • 与你的项目经理,讨论具体支持你的角色,你可以提供相关的家庭(比如,一个营养车间或者食品储藏室资源列表)。
  • 观察压力的迹象和人说话可以帮助自己。如果你有一个自己的历史创伤,你可能特别容易受到压力。报告虐待或忽视会引发苏醒过去的创伤,所以要特别警惕,如果你刚刚提交了一份报告。

社会和情感能力的儿童

  • 项目经理谈谈策略直接护理人员使用促进儿童社会和情绪的能力和方式,您可以构建儿童的社会和情感通过你的交互能力。
  • 项目经理谈谈发展的里程碑计划发布一个图表提醒所有员工和家庭成员。
  • 记住你是一个安全、稳定的影响一个孩子的生命。

探索

花点时间反思你的情绪可能会经历见证或报告涉嫌虐待儿童或忽视。下载反思你的情绪活动。反思问题和分享你的反应与教练,导师或教练。

应用

花一些时间去思考如何处理自己的压力。下载压力提示单反思自己的生活领域,可以加强或支持。本文从美国心理协会表复制。更多信息和链接到原始提示板,请访问:https://www.apa.org/helpcenter/stress-tips.aspx

除了压力提示单更多信息,请参阅以下网站:

术语表

保护性因素:
条件或属性个体、家庭或社区,促进健康和福祉
韧性:
解决问题的能力,从生活的挑战
压力源:
一次经历或事件导致的压力

演示

下列哪一项不是一个方法你可以建造自己的韧性吗?
真或假?你不提供直接护理孩子每天,所以你没必要有儿童发展的基本知识。
你的同事Theresa感觉程序不是一个非常社会性的工作场所。你们两个决定形成一个社会委员会。你会做些什么来帮助建立社会工作人员之间的联系?
具体支持什么都可以在你的工作场所或社区?
引用和资源

美国心理协会:心理学帮助中心压力提示表。可用资源从http://www.apa.org/helpcenter/index.aspx

幼儿心理健康咨询中心(无日期)。照顾自己和减压。可用资源从http://www.ecmhc.org/relaxation.html

社会政策研究中心。(2018)。加强家庭:一个保护性因素框架。从检索https://cssp.org/our-work/projects/protective-factors-framework/

疾病控制和预防中心。(2013)。预防暴力。从检索http://www.cdc.gov/violenceprevention/