知道

我们都看到过发生在家庭或托儿所的虐待和忽视儿童的新闻报道。我们可能认识过去不得不举报虐待或忽视的人，甚至有举报过程的个人经历。对于我们大多数人来说，很难想象有人会伤害一个孩子，尤其是在一个应该是安全的环境中。令人不安的是，虐待和忽视儿童是非常真实的。在美国，每年有超过60万名儿童遭受虐待或忽视(美国卫生与公众服务部，2017年)。我们大多数人永远不会理解为什么一个人会虐待或忽视一个孩子。本课的目的是:

• 帮助你理解什么是虐待和忽视儿童。
• 帮助您了解您在报告和防止虐待和忽视方面的义务。你是强制记者。这意味着法律要求你向有关当局报告虐待或忽视的嫌疑(例如，儿童保护服务)。
• 如果你不确定某件事是虐待还是忽视，而不是违反政策，你可能想和你的主管讨论一下。你永远不需要得到别人的允许才能举报，任何人也不能阻止你举报．如果你认为发生了虐待或忽视的情况，你必须正确地报告。

作为一名支持人员，你是保护工作场所儿童和青少年的看门人。你的工作职责包括帮助识别可能遭受虐待或忽视的儿童和青少年。任何项目工作人员都可以在项目的任何地方观察到虐待或忽视的迹象。这里有一些例子，你可能会看到虐待或忽视的迹象。

• 前台和行政人员经常目睹家庭与孩子的互动。
• 厨房工作人员可能会观察到儿童或青少年饮食的变化，或儿童和青少年能获得的食物量。
• 厨房工作人员和管理员观察和监督儿童和青少年对泄漏和事故的反应。
• 公交车司机目睹了孩子和看护人在接送时间的互动。
• 项目护士和前台工作人员观察和监控孩子拜访护士的频率。
• 保管员、维修员和厨房工作人员观察孩子们和教室、走廊、餐厅和操场上的直接护理人员之间的互动。

虽然你可能不直接从事儿童保育工作，但通过参与儿童发展项目，你是一个重要的团队成员，有责任发现虐待儿童并报告它。研究表明，在孩子的生活中，只需要一个支持他们的成年人就能产生积极的影响(Brown, 2014)。作为一名支持人员，你可能有机会成为一个支持孩子的成年人，影响孩子的健康、安全和福祉。

什么是虐待和忽视儿童?

花点时间思考一下这个定义。你对联邦定义的印象如何?这是什么意思?让我们更详细地探讨每个部分:

这个定义是联邦最低标准。各州和政府部门可以制定自己对虐待和忽视儿童的更具体定义。

根据美国卫生与公众服务部的数据，儿童虐待和忽视通常分为以下四类:

儿童虐待和忽视发生在哪里?

虐待和忽视儿童可能发生在任何地方。你应该熟悉两种不同类型的虐待和忽视，家庭虐待和机构虐待。

家庭虐待或忽视发生在儿童家中。虐待或忽视的行为是由父母、监护人或家庭成员犯下的。

机构性虐待或忽视发生在家庭以外的社区或私人环境中。这种类型的虐待或忽视也被称为家庭外或家庭外虐待或忽视。这种类型的虐待通常涉及一名儿童和一名扮演监督角色的成年人，如教师、照顾者或志愿者。这种类型的虐待通常涉及一名儿童和一名扮演监督角色的成年人，如教师、照顾者或志愿者。

您将在本课程的最后一课和支持人员预防儿童虐待课程中了解更多关于机构虐待的知识。然而，当你开始这门课程时，有一些事情你应该知道。有某些类型的指导和纪律有可能造成伤害和模范攻击。当护理人员对孩子使用攻击性技术时，孩子和他们的家人会知道，对行为的攻击性反应是可以接受的。这不是我们想要传达给孩子和家庭的信息。第一次做父母的或年轻的父母可能仍在学习正确有效的管教技巧，并向那些与孩子打交道的人yabo电子游艺学习。以下行为在儿童发展和青年项目中没有立足之地，可能被视为虐待或忽视儿童:

• 体罚:在任何情况下，你都不可以对任何年龄的孩子进行罢工、打、鞭子、打屁股或使用任何其他形式的体罚。
• 拒绝身体需求:在任何情况下，你都不可以拒绝孩子的食物、睡眠、身体活动、如厕或其他需求作为惩罚。
• 大喊大叫、羞辱、贬低、威胁或向孩子灌输恐惧:在任何情况下，你都不可以故意让孩子担心他或她的身体或心理安全。你不可以辱骂孩子，威胁孩子，或者让孩子感到羞耻。
• 孤立孩子:你不能让孩子独自一人(例如，让孩子独自在操场上，因为他没有和小组排成一排)，也不能让孩子在一个封闭的空间里“休息”，如壁橱、洗手间或纸板箱。
• 约束或限制孩子的行动:你不能通过阻止孩子行动或说话来惩罚孩子(比如用胶带捂住孩子的嘴或手)。

在调查期间，被指控虐待儿童或忽视儿童的工作人员将被禁止与儿童直接接触。有关更具体的信息，请咨询您的项目经理。

谁有风险?

虐待和忽视儿童可能发生在任何人身上。没有“典型的”施暴者或受害者。然而，有些情况与较高的虐待或忽视风险有关。了解谁更容易受到虐待和忽视，可以帮助我们为正在经历压力的儿童和家庭提供额外的支持。我们可以认为风险发生在三个层面:个人、家庭和社区。

个人

三种类型的儿童更容易遭受虐待和忽视:年幼的儿童、有缺陷/能力的儿童和行为具有挑战性的儿童。这包括那些在沟通、控制情绪、听从指示或与他人相处方面有困难的孩子。他们周围的成年人可能很容易感到沮丧，或者不知道如何帮助孩子。我们必须小心记住，这并不意味着是孩子造成了虐待和忽视。这孩子不该受责备。这也并不意味着只有这些类别的儿童受到虐待或忽视。相反，我们必须记住为孩子符合这些特征的家庭提供额外的支持。

家庭

有些家庭更容易遭受虐待或忽视。对儿童发展知之甚少或有儿童虐待史的成年人更有可能犯下虐待或忽视儿童的罪行。然而，重要的是要记住，并非所有在儿童时期受到虐待的成年人都会继续虐待自己的孩子。有药物滥用、心理健康问题或严厉管教的成年人也可能构成风险。

虐待更有可能发生在社会孤立的家庭中。一个家庭可能被社会孤立的原因有很多:最近的搬迁或部署可能会使他们与大家庭和朋友分开，长时间或不可预测的工作安排可能会阻止他们有社交机会，或者他们可能不知道如何接触他人。儿童虐待和忽视也更有可能发生在经历过其他形式的家庭暴力的家庭中，比如对配偶或伴侣的暴力。面临失业、新生儿出生、婚姻冲突或财务问题等压力的家庭也更容易遭受虐待或忽视。

社区

社区风险因素包括社区暴力、高度贫困、高流动性和住房不稳定、高失业率以及不良的社会联系。社区风险因素会增加家庭的压力。当压力大或获得必要资源的机会少时，虐待和忽视更有可能发生。

观看此视频，了解更多关于虐待和忽视的脆弱性和长期影响。

儿童虐待和忽视:脆弱性和长期影响

什么是保护因素?

花点时间思考一下你刚刚读到的风险因素。如果你能想出抵消或消除这些风险因素的方法，会是什么?什么样的个人、家庭或社区特征能最大限度地减少虐待和忽视儿童的风险?研究人员和政策制定者花了大量时间思考这些问题。因此，社会政策研究中心制定了加强家庭保护因素框架，以防止虐待和忽视儿童。理解这个框架很重要，因为它可以帮助您了解程序中每天发生的高质量、以家庭为中心的工作。无论你的角色是什么，你都可以做一些事情来支持孩子、家庭和同事，促进保护因素。加强家庭保护因素框架为我们提供了支持家庭的工具和想法。

的保护因素框架可在Apply部分下载和阅读。该文件确定了有助于防止家庭虐待和忽视儿童的五个保护性因素。当这五个因素强大时，家庭就能更好地掌握保护孩子不受虐待和忽视所需的技能和支持。五种保护因素如下:

父母的韧性

父母应对挑战和恢复的能力。有很强恢复能力的父母能够向孩子展示解决问题的能力，并知道何时寻求外部帮助。

社会关系

正如本课前面提到的，被孤立的家庭承受着更大的压力，这使他们更危险。社会支持网络可以提供建议和帮助，并减少孤独感。

在需要时给予具体支持

在危机和疾病时期，虐待和忽视的风险会增加。提供稳定和帮助的社区服务和支持是帮助家庭摆脱危机的关键。

育儿和儿童发展知识

抚养孩子是一项艰巨的任务，知道孩子长大后会发生什么会让这个过程变得更容易。互联网、育儿书籍和家长教育课程等资源都是家庭提高育儿技能的途径。

儿童的社会和情感能力

虽然虐待和忽视从来不是孩子行为的错，但孩子的情绪自我调节、有效沟通以及与他人的积极互动可以使家庭受益。当孩子们确实经历了具有挑战性的行为时，他们可以从早期的识别和支持中受益。孩子支持家庭的能力可以加强家庭内部的联系，缓解紧张。

看到

观看这个视频来了解保护因素框架。

预防儿童虐待和忽视:保护因素

做

我在理解儿童虐待和忽视中的角色是什么?

作为支持人员团队的一员，你有法律和道德上的职业责任来保护儿童免受伤害。考虑到这一重要的道德责任，也有必要认识到，当你怀疑一个孩子处于危险之中时，你有法律义务采取行动。作为一名儿童发展项目的工作人员，你是一名被授权的儿童虐待和忽视怀疑的记者。这意味着法律要求你报告虐待和忽视儿童的怀疑。您将在后续课程中了解报告程序。现在，重要的是要认识到，你有义务报告你对虐待和忽视儿童的怀疑。

我在巩固家庭方面的角色是什么?

你的主要任务是尽可能地了解家庭，并与他们建立牢固的关系。你可能是家庭成员进入该项目时第一个见到的人，或者是他们谈论问题或担忧的人。他们可能会向你寻求建议。毕竟，你可能一周有五天能见到他们的孩子。你也可以与你的项目经理或t&c合作，为家庭提供资源(例如，处理挑战性行为的技巧，社区资源信息)。思考保护因素框架可以帮助你理解支持你每天看到的家庭的简单方法。

您将在儿童虐待:支持人员的预防课程中了解更多有关此主题的内容。现在，花点时间了解一下加强家庭保护因素框架，并思考它如何指导你的工作。承诺与所有与你一起工作的家庭建立积极的关系。你也可以继续:

• 帮助你的项目和社区建立对虐待和忽视儿童的意识。
• 参加像这样的必要培训
• 了解社区中可以与家人分享的资源。
• 访问http://www.cssp.org/reform/strengthening-families/the-basics/protective-factors了解更多有关保护因素框架方法的信息。

完成本课程

要查看附带的学习、探索和应用活动列表，请查看支持人员的虐待儿童识别和报告课程指导．请注意，每节课结束时的参考资料和资源部分概述了关于所涵盖主题的额外信息的资源。当你完成课程时，你不需要复习所有可用的在线参考资料。但是，如果您有兴趣，或应您的培训师、教练或管理员的要求，欢迎您进一步探索资源。