性行为挑战的文件很重要,因为:
- 它可以帮助获得有需要的儿童和青年的服务。
- 它可以帮助证明已经承担了合理的努力来处理性行为挑战。
- 它可以帮助确定干预措施是否正在运行。
事件
以专业方式文件:
- 提供包括事件的事实描述,其中包括所发生的日期和时间,所涉及的儿童或青少年的名称,目睹事件的员工名称或报告谁的人员,报告的人的名称和专门描述发生的陈述的人。
- 逐字引用孩子或青年。
- 使用儿童或青少年的报表使用引号。
- 避免概括,意见,评估评论。
立即响应
- 记录为响应行为而采取的立即采取行动,包括干预所有儿童或青年,以及与家庭联系。
- 记录采取的步骤,让其他儿童或青少年安全(如果需要这样的步骤)。
咨询和报告
- 记录有关此事件(例如,其他资源人员,精神卫生专业人员)和咨询性质的其他专业人士的姓名。
- 如果向儿童保护机构提出了一份报告,请向儿童保护人员和儿童保护人员采取的行动文件记录姓名。
对学生的支持和安全
- 如果开发了一个制定的安全和支持计划,包括制定计划的委员会成员的姓名,确定的案件经理和实施,后续行动和评估安全计划的计划。
存储和保留文件
- 在机密,安全的位置存储文档,例如办公室中的锁定档案,而不是在儿童或青少年的永久记录中。
- 计算机上的文档应受密码保护。
从不列颠哥伦比亚教育部的特殊计划分公司改编。(1999)。在小学中的儿童问题的性行为应对:教育工作者的资源。从...获得http://www.ncsby.com/sites/default/files/school%20prob%20sexual%20behavior.pdf.。