作为家庭护亚慱彩票APP理提供者,您与分享各种经验和背景的儿童和家庭合作。阅读下面的每个场景,反映了孩子和家庭的自我感,以及如何促进积极的自我意识。完成后,与您的培训师,教练或家庭育儿管理员分享您的回复。亚慱彩票APP
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三岁的Josie是您家庭幼儿节目的新手,她的家庭语言不是英语。亚慱彩票APP她难以在纳瓦蒂睡觉和圆形时间下的惯例困难。讨论您可能需要采取的操作以解决这些问题,并促进Josie的自我感。
可能的行动
- 问josie的父母教你在家庭语言中的Josie最喜欢的摇篮曲之一。
- 使用Josie在Josie的家庭语言中用文字进行圆形时间的图片。
- 在英语和Josie的家庭语言中标记架子。
- 与“伙伴”配对,帮助她学习各种课堂惯例。
- 从Josie的家人收集想法,了解南方的舒缓她。
- 邀请Josie的家人到教室,从他们的文化中分享传统,食物等。
- 问josie和她的家人她喜欢做什么,并让她“教”她的朋友在圈子(如拍拍舞,芭蕾舞,带乐高的建筑物等)。
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丹尼斯是一个有四岁的Darius的单身妈妈,在你的计划中。Denise在下降和接送方面提到,她似乎无法跟上单一育儿的所有需求。她说“她似乎无法弄错。”反思你的反应可能支持这个家庭的自我意识。
可能的行动
- 询问Denise如果您两个可以设置时间才能满足并讨论可能有用的资源。
- 提供有关您看到丹尼斯的事情的积极反馈。示例:“当你放下Darius时,你总是给他一个大大的拥抱和一个吻。当他想向您展示他最新的艺术品或乐高创作时,您总是花时间看看他的工作。“
- 让丹麦知道她并不孤单;您的计划中还有其他单一的父母。她喜欢你和她联系她吗?
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五岁的米莉坚持在吃零食时和午餐时间吃帮助。米莉的父亲正在准备部署,她的父母分享家庭中的每个人都感到焦虑。您可以支持米莉和她的家人的哪些步骤,并促进他们对米利的自我感?(如果您没有部署经验,请想象一个面临类似挑战的父母,例如常旅行,监禁或长期住院或疾病。)
可能的行动
- 提议与Millie的父母见面并股票资源,他们可能会对他们准备部署感兴趣。
- 与他们谈谈,了解他们的家庭价值是否在儿童饮食,睡眠,敷料等方面的惯例中的独立性或相互依存等尊重和尊重这个家庭的信仰和价值观。
- 提议将Milrie的父母联系在一起,其他父母正在面临部署或通过部署。
- 邀请Millie的父母访问该计划并讨论Compounde的即将到来的部署。询问米莉还希望在团体时间分享。
- 创建家庭照片书籍以在该程序中显示。
- 与家庭和家庭护理之间的可预测例程一致。亚慱彩票APP
- 确定这个家庭的优势,以支持米莉的自我意识。