通读下面的场景，然后回答下面的问题。想想学龄前儿童互动和发展思维技能的独特方式。亚慱彩票想想你会如何回应。

1. 你认为这些孩子在每个场景中正在发展或展示什么样的思维能力?

   场景1:孩子们正在学习数数，时间可以被测量。yabo电子游艺

   场景2:孩子正在尝试混合颜色。他正在识别颜色并预测它们的性质。

   场景3:孩子正在学习印刷有意义，她可以用书面交流。yabo电子游艺

   场景四:孩子们正在学习观察生物的特征。yabo电子游艺他们识别和比较。
2. 每个孩子的认知发展如何得到成人的承认和回应?

   在所有场景中，都有一个成年人在附近。大人们自然地提出建议来解决孩子们发现的问题(例如，我们怎么知道我们跑得有多快?)大人们问一些关于孩子们活动的开放式问题，大人们给孩子们机会做一些有意义的活动(比如，给妈妈写封信)。
3. 你会采取不同的做法吗?你能提供什么样的工作经验?

   你可以利用孩子们的兴趣作为计划活动的灵感。例如，也许你可以带一块秒表，让孩子们试着获得他们的“个人最佳”时间。或者你可以让孩子们想办法改变障碍赛道，看看这会让他们的时间变快还是变慢。

   你可以提供艺术书籍或材料，让孩子们以不同的方式探索色彩。您可以鼓励孩子们互相写便条，并在您的程序中放置一个邮箱。你可以做一张图表，记录孩子们在操场上注意到的昆虫，或者你可以给他们剪贴板和铅笔，让他们画出他们看到的东西。