知道

作为一个成年人，你已经发展了许多思维技能，帮助你在你周围的世界中航行。想想那些帮助你成功完成日常任务的技巧和策略，比如:

• 阅读并遵循一个新食谱
• 在交通拥挤的时候找一条不同的路回家
• 估算一下你需要的家装材料的数量
• 读完一本书，和朋友一起讨论
• 填写一份工作申请
• 修理漏水的水龙头或水管
• 为食品杂货和其他必需品做预算

什么样的思维技巧对完成这类任务有帮助?阅读、写作、测量、计算、解决问题、假设检验、理解和回忆事实，对你每天完成的许多任务都是必不可少的。当你还是个孩子的时候，你就开始培养这些技能，当你成年后遇到新情况时，这些技能会继续发展。

你所照顾的孩子刚刚开始他们自己的学习之旅，他们的大脑正在以惊人的方式发展。yabo电子游艺你每天所做的工作为这些孩子发展他们在学校和生活中取得成功所需的思维技能奠定了基础。您对基于关系的照顾的承诺有助于支持孩子的成长和发展。本课程将帮助您了解您的工作如何有助于儿童思维技能的发展。

什么是认知发展?

认知发展是关于学习的，包括记忆、符号思维、推理能力和解决问题能力的发展yabo电子游艺。当一个孩子模仿一个成年人，用积木搭一座塔，假装是一只狗或爸爸，或解决一个数学问题，这是认知发展的行动。花点时间考虑一下你在儿童身上观察到的其他认知发展的例子。

认知能力的发展无时无刻不在发生，并受到基因和经历的影响。根据Dodge、Colker和Heroman(2002)的说法，“认知发展指的是思维及其工作方式。它涉及到孩子们如何思考，如何看待他们的世界，以及如何运用他们所学的知识。”虽然大脑在任何年龄都可能受到影响，但在早期是最容易受影响的。孩子早年的经历，他们在你照顾下的经历，为他们以后的学习奠定了基础。yabo电子游艺在他们成长的关键岁月里，除了他们的家人，你可能是他们相处时间最长的人，所以了解认知发展的基础是很重要的。

我们知道大脑是随着时间的推移而形成的，经历会影响生长和发展。发展心理学家让·皮亚杰提出了一种认知发展理论，解释了儿童如何发展对世界的理解。他将发展描述为一个由于与环境相互作用而发生的过程。根据皮亚杰的理论，认知发展有四个阶段，分别列在下面。所有的孩子都以同样的顺序走过这些阶段;然而，孩子们完成这些阶段的年龄是不同的。

1.感觉运动(出生到2岁):这个阶段的孩子通过感官互动和探索环境来了解他们的世界。他们触摸、挤压、戳、摇、碰和嘴材料。儿童的主要成就是发展物体的持久性，这是一个人或物体仍然存在的知识，即使孩子看不见它。这就要求孩子有能力形成对物体的心理表征。

这一阶段的例子包括:

• 你一离开房间就哭的婴儿。
• 一个婴儿在躲猫猫游戏中被吓了一跳。

2.前运算(从2岁到7岁):这个阶段的孩子会象征性地思考事物。这就是为什么他们可以把一个词或一个物体当作它本身以外的东西来使用。在这段时间里，孩子的思维仍然以自我为中心，所以他们很难看到别人的观点。这个阶段的孩子仍在努力理解其他人看到的、听到的和感受到的可能与他们不同。随着孩子们在这个阶段的进步，他们开始看到别人的观点，他们的游戏更有可能涉及其他孩子的参与。

例子包括:

• 一个小孩用一块积木当手机，假装打电话给医生去检查生病的洋娃娃。
• 一个孩子用毯子当超级英雄的斗篷，把它系在脖子上，在房间里跑来跑去。
• 一个孩子讲故事的时候会说:“当我还是个小孩的时候....”

3.具体运算阶段(从7岁到11岁):这个阶段的孩子开始从符号思维过渡到逻辑思维或操作思维，这是一种内在处理思想和想法的能力。他们也开始发展对环境保护的理解。守恒的概念是，即使某物的外观可能发生变化，它的数量也保持不变。

例子包括:

• 杰克会明白，如果外面很冷，外套可以让他暖和，他就应该在外面穿外套。
• 艾玛知道把5枚硬币摞在一起和把5枚硬币摊在桌子上是一样的。仅仅因为它们在物理上看起来不同，在每个场景中硬币的数量都不多于或少于5枚。

4.正式运作(从11岁到成年):在这个阶段，年轻人和成年人发展了对抽象概念和逻辑思考的能力 测试假设。

例子包括:

• 一个孩子可以写一篇关于自由对他们意味着什么的论文。
• 一个孩子能解决一道数学应用题。

早年的重要性

大脑的发育受生物学和经验的双重影响。儿童早年的经历对大脑发育至关重要，因为它们有助于塑造他们的大脑结构。每秒钟都有新的大脑连接在形成。这些叫做突触。孩子经历的事情(积极的或消极的)越多，这些突触就会变得越强。成年人可以通过在与儿童的工作中包括以下内容来支持健康的大脑发育:

• 参与量身定制的，来回的互动(包括口头的和非口头的)。
• 大声分享你的想法、感受和需求。
• 支持积极的、以孩子为主导的学习。yabo电子游艺
• 树立专注和坚持的榜样。
• 提供相应的照顾，建立自我调节技能。
• 创建灵活的、个性化的日常活动。

当儿童健康、情感安全和社会联系紧密时，认知发展会得到加强。你的工作是确保:

• 通过保持清洁的环境和促进健康的习惯，他们是健康的。
• 他们在情感上是安全的，通过对他们的暗示做出反应，以一种养育的方式立即解决他们的需求。
• 在玩耍和照护过程中，他们通过培养自己和社区其他人之间的关系实现了社会联系。
• 当他们构建自己对周围世界的想法，并通过开放的、安全的体验来研究自己的想法时，他们得到了支持。

早期的经历很有力量。在早年积累负面经历的孩子，其影响将伴随一生。换句话说，早期的经历会持续一生。记住，当你帮助洗手、捡玩具、唱歌、种籽创建一个花园，以及完成所有其他你每天做的事情时，你也在影响一个正在发育的大脑。

看到

大脑在儿童时期的工作非常出色。观看这段视频，了解更多关于经历如何影响大脑发育的知识。

认知发展:导论

做

儿童是积极的学习者。他们通过假装、探索和测试自己的想法和想法来学习。认知发展与所有其他发展领域相关联。跨发展领域提供的经验对成长和学习有很大贡献。yabo电子游艺花点时间回顾一下下面列出的策略，这些策略强调了如何支持你所照顾的孩子的认知发展:

婴幼儿

• 抚摸，拥抱，给婴儿和蹒跚学步的孩子唱歌。
• 给婴儿和蹒跚学步的孩子读故事。让他们探索页面、插图和纹理。谈论书的颜色、大小、形状和其他特点。
• 提供能发出简单、悦耳的声音的玩具，如拨浪鼓和摇床。帮助婴儿发现他们的动作和噪音之间的联系。和幼儿讨论物体发出的不同声音，比较不同的鼓、铃或摇床的声音。
• 把防碎镜放在婴儿和蹒跚学步的孩子的眼睛水平。描述他们在探索自己的图像时的动作。
• 调动感官。谈论瓶子或食物的味道和气味。提供易于清洁的咀嚼玩具，具有各种质地，对婴儿放入他们的嘴是安全的。考虑不同面料的垫子或柔软空间。
• 回应每一个孩子。抱和摇晃婴儿和蹒跚学步的孩子，传达安慰和安慰。
• 玩一些简单的动作游戏，比如划船、拍蛋糕和躲猫猫。
• 扩展婴幼儿使用的声音和词汇;例如，如果一个蹒跚学步的孩子说，“Me home”，你可能会说，“你想回家。点心时间过后，爸爸会来接你回家。”

亚慱彩票学龄前儿童

• 提供多种可接受的选择。让学龄前儿童能亚慱彩票够自主决定玩什么、读什么、吃什么、和谁玩，可以帮助他们建立所需的认知和自我调节技能。
• 唱押韵的歌，整天看书。在自由玩耍和过渡的时候，花点时间在语言上玩耍。孩子们认为编傻韵很有趣，但他们也在学习!yabo电子游艺
• 诚实地回答孩子的问题。亚慱彩票学龄前儿童以问“为什么?”而闻名。当你不知道答案时，建议你和孩子一起研究这个话题，找到答案。
• 一整天都在寻找简单的数学问题。“嗯，这张桌子上有四个孩子和两根香蕉。我们怎么做才能确保每个人都得到香蕉呢?”引导孩子思考数学概念，比如把物体一分为二。在练习和玩耍的时候练习数数。
• 读字母书，谈论字母和它们发出的声音。
• 谈论尺寸、形状和颜色。用“大”、“更大”、“最大”、“轻”和“重”来比较物体。指出你周围看到的形状:八角形停车标志，矩形门，圆形灯具，方形地砖。在你的护理环境或外面玩“我间谍”，寻找不同大小、形状和颜色的物体。

学龄

• 提供各种各样的材料，以吸引孩子的兴趣和提供挑战。拼图、飞机模型、乐器、木工和手工都可以为在校学生提供锻炼认知能力的机会。
• 确保有足够的书籍和写作材料。提供有趣的、适合年龄的小说和非小说类作品。还要提供参考资料，让孩子们可以用来研究他们感兴趣的话题。为阅读和写作提供一个舒适、安静的空间。
• 在成人监督下使用适合年龄的技术。学龄儿童可以在电脑上玩游戏，学习写代码，使用互联网研究兴趣。
• 给学生一种主人翁感。让他们参与决定室内外环境的变化(例如，种植什么植物，是否要建造一个户外堡垒)。提供真正的责任，如照顾植物和清理游戏空间。

完成本课程

欲知更多关于本课程内容的信息，请参阅认知发展能力反映，以及课程提供的“学习、探索和应用”资源和活动列表，请访问“家庭幼儿认知发展”亚慱彩票APP课程指导．

请注意每节课末尾的参考资料和资源部分列出了参考资料来源和资源，以找到关于所涵盖主题的额外信息。当你完成课程时，你不需要复习所有的在线参考资料。但是，如果您有兴趣，或者应您的培训师、教练或管理员的要求，欢迎您进一步探索这些资源。